2021-06-09來源：海文考研
重慶郵電大學(xué)電氣工程考研怎么復(fù)習(xí)?我和“想飛的魚”（大齡考生故事09版）是同一年參加的考研，魚大哥在09年考了個(gè)滿堂彩，而我輸?shù)氖且粩⊥康?。說出來不怕大家笑話，英語42，政治49，數(shù)學(xué)45，專業(yè)課55，總分192。當(dāng)查分時(shí)，兩眼看著屏幕仿佛眼前一片空白。腦袋里只有一句話：今年完了！就算天塌下來，09年的分?jǐn)?shù)線也不會(huì)這么低的。我還要復(fù)習(xí)一年，這一年要吃多少的苦，當(dāng)時(shí)心里的難受勁，誰的電話也不接，雙手遮面，淚水從手指縫隙里流出來，我在大口大口的呼氣吐氣，無聲的哭泣。這些年的青春與經(jīng)歷從這一呼一吸中無情的流逝……
*一章：大學(xué)
故事還要從我上大學(xué)時(shí)講起。我畢業(yè)于一所專科學(xué)校：XX（市）職業(yè)技術(shù)學(xué)院。由于我跟高考開玩笑，于是它也跟我開了個(gè)更大的玩笑。高考成績(jī)只有364分，當(dāng)時(shí)專科線是370，落榜是無疑的。家里走動(dòng)關(guān)系來到了這所中專升級(jí)到大專學(xué)校，地面坑洼的宿舍樓，紅磚紅瓦的“大禮堂”，只能站高中時(shí)一個(gè)年級(jí)的升旗廣場(chǎng)。最要命的是學(xué)校把中專的管理模式帶到了大學(xué)。我所在的學(xué)校教務(wù)處給我們用的是學(xué)校老師為了評(píng)職稱而自己編的書，無非是初中版的大學(xué)英語（當(dāng)時(shí)的高校在用紅皮的那款口碑很好的大學(xué)英語），高等數(shù)學(xué)（用的是同濟(jì)第四版）。全學(xué)校過英語四級(jí)的人屈**數(shù)（如果不算上替考過的，那就是鳳毛麟角了）。高數(shù)我們學(xué)到了不定積分，然后就開始所謂的專業(yè)課，那時(shí)趕上國家號(hào)召職業(yè)技術(shù)教育，大學(xué)生畢業(yè)后上技校的素材成為校領(lǐng)導(dǎo)津津樂道的口頭語：我們是職業(yè)教育，為的是找工作對(duì)口。因此這些基礎(chǔ)課在他看來完全是多余的了。
其實(shí)我并不是有意把自己寫的多么慘，然后在夸大自己如何如何努力，我只是把我的大學(xué)環(huán)境寫出來，讓一些認(rèn)為自己有多么不幸，大學(xué)不是985，211的學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)比較，真正不幸的人還很多，雖然這個(gè)年月是大學(xué)生泛濫的年代，但是當(dāng)你走向社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有大學(xué)文憑，哪怕是專科文憑的人還有很多很多，我最佩服河南，河北高考的考生，人多，分高，本省還沒有好學(xué)校（山東考生也很厲害，可你們本省大學(xué)雖比北京上海少了些?？僧吘惯€有山大嘛！總比我們黃河兩省一所985都沒有強(qiáng)?。┪乙f的是高考很不公平，拿我02年重慶郵電高考舉例子，重郵河北錄取線571，河南562，山東589。最低錄取線河北599，*高錄取線628。（重郵主頁有相關(guān)數(shù)據(jù)）咱們不跟西部偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族比分?jǐn)?shù)，那么經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的北京，天津，上海的考生難道是天生的優(yōu)越嗎？難道他們就要慶幸父母把他們生到了那里？咱們就要罵娘嗎？大公司就要什么985，211畢業(yè)生，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)條件優(yōu)越的孩子畢業(yè)就可以找到一份優(yōu)越的工作，而我們黃河兩省的畢業(yè)生就要回到原籍，找一份一般的工作，盡管他們高考的分?jǐn)?shù)比那些人高許多，因?yàn)樗麄兩系拇髮W(xué)，大公司不認(rèn)同，在本省還湊活。
而河北河南山東三省的考生全省十名以后三十名以前的考生，到別的省市排名未必排不到前十名。而高考是根據(jù)省份名額招生的。大環(huán)境你我改變不了什么，幸好還有考研，考研的錄取雖然遠(yuǎn)低于高考，但對(duì)于我們這生于三省之不幸的考生來講，還是相當(dāng)公平的。當(dāng)然還是鄙視那學(xué)只招本校的985學(xué)校。（上述分析的目的是鼓勵(lì)那些高考由于制度而平凡的學(xué)弟學(xué)妹們，你們還可以通過考研來同命運(yùn)抗?fàn)?，選擇一條不平凡的路而改寫人生）
第二篇：工作
從學(xué)校?？飘厴I(yè)的我選擇了父母安排好的道路：接替了父親的工作，在通信建設(shè)公司上班。因?yàn)槲腋改付际枪と?，能為我做到的只有這些。由于沒有好好學(xué)習(xí)，沒有好大學(xué)上，沒有好大學(xué)就沒有好工作找。我這個(gè)工作單位的部門是高技術(shù)含量的，不是一般部門所做的施工隊(duì)，搬設(shè)備，釘釘子，打擴(kuò)張螺絲，編傳輸線。做通信行業(yè)的分為施工方，建設(shè)方就是所謂的甲方（移動(dòng)聯(lián)通），設(shè)備提供方（中興，華為，大唐，愛立信），通信工程專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生最好進(jìn)設(shè)備提供方，頂尖學(xué)校例如北郵的本科學(xué)生有可能進(jìn)建設(shè)方，千萬別去施工方，又苦又累，工作還要任勞任怨，上有甲方，監(jiān)理，還有設(shè)備督導(dǎo)，工作時(shí)受不完的氣兒。
我們部門就是設(shè)備督導(dǎo)，愛立信設(shè)備的調(diào)試工作外包給我們?nèi)プ?，我們監(jiān)督指導(dǎo)施工方工程隊(duì)把設(shè)備安裝完畢，安裝不正確要進(jìn)行“指導(dǎo)”。曾經(jīng)就有一個(gè)河北大學(xué)本科畢業(yè)的學(xué)生投錯(cuò)門下，應(yīng)聘到了工程隊(duì)，而被一個(gè)剛畢業(yè)的小?？啤爸笇?dǎo)了”我所說的意思是在今后的工作中是分工作地位的，未來走上工作崗位的學(xué)弟學(xué)妹們將來找工作一定要在工程中扮演角色地位高的公司就業(yè)，這樣技術(shù)含量高，從事非重復(fù)性腦力勞動(dòng)后，含金量就高，價(jià)值也就更高，題外話，我一同事從我們部門跳槽后在北京從事軟交換工作，月薪1萬7，還有個(gè)同事做網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，自由人，一天700。河北大學(xué)本科畢業(yè)的學(xué)生現(xiàn)在還從事：搬設(shè)備，釘釘子，打擴(kuò)張螺絲，編傳輸線，哦！現(xiàn)在可能高升了，不干活了，當(dāng)司機(jī)，把工人送到地點(diǎn)，就可以躺在車?yán)锼X了……
有人質(zhì)疑我為什么還要考研，直接學(xué)本領(lǐng)，學(xué)技術(shù)去掙那一萬塊??！聽我慢慢說來。我們是老國企，老到我考研不上班還可以開工資的地步，那個(gè)河北大學(xué)本科畢業(yè)的學(xué)生也是局里在編職工，為了自己有個(gè)鐵飯碗，就這樣忍了，因?yàn)橛屑?，有老婆，有孩子，干好干賴永遠(yuǎn)不會(huì)被開除。雖然永遠(yuǎn)不會(huì)被開除，餓不死吃不飽也照樣會(huì)折磨死人的。國企改制最后一批在編職工的我，來到這樣一個(gè)高薪技術(shù)含量的部門，部門直接小頭目也是新起來的少壯派，而不是父輩的同事來照顧我這個(gè)子弟。有句話講的好：“閻王好見小鬼難抗”我來到部門是從上方施壓，部門大領(lǐng)導(dǎo)同意，在向這個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)施壓，于是我就進(jìn)了這個(gè)部門。這個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)也是我的直接上司自然對(duì)我有看法，剛來部門的我從那樣爛的學(xué)校畢業(yè)，無論基礎(chǔ)知識(shí)還是專業(yè)知識(shí)，都提不起來。每天工作就是抱著本GSM原理天天啃，部門是技術(shù)應(yīng)用部門，不是研發(fā)，更不是靠答試卷考試就能掙到錢。主要是實(shí)地工程學(xué)習(xí)，熟練掌握設(shè)備的安裝，數(shù)據(jù)線的鏈接，其實(shí)仿佛是攢電腦。
當(dāng)時(shí)小領(lǐng)導(dǎo)仿佛跟我有仇似的就是不讓我出差，那時(shí)工程量也很小，（因?yàn)槲壹覙窍碌陌⒁蹋俏疫@個(gè)部門是上任領(lǐng)導(dǎo)，在我來部門前就辭職單干去了，她是北郵畢業(yè)的，河北省移動(dòng)公司部分地區(qū)工程局的領(lǐng)導(dǎo)，例如廊坊，秦皇島，張家口，都是她同學(xué)或校友，訂單自然也跟她而去。）有培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的機(jī)會(huì)也輪不到我，讓他小舅子去了，說來慚愧，小領(lǐng)導(dǎo)是重郵光纖97級(jí)?？?，他小舅子是05級(jí)信息管理本科。平時(shí)他就拿重郵當(dāng)幌子仿佛招搖撞騙的亂拉關(guān)系，確實(shí)打校友這張牌也很管用。看著別人掙錢，自己能不眼熱？也跟他緩和關(guān)系，送禮，都無濟(jì)于事，仿佛落到后娘手一般。
06年我在閑晃的辦公室度過，當(dāng)時(shí)考慮的是自己?？?，考研需要加試，加試不合格要被刷，自己報(bào)了個(gè)有難度的自考網(wǎng)絡(luò)工程，這樣兩年拿到畢業(yè)證，再考研就是本科身份了，數(shù)學(xué)方面靠自學(xué)仍然沒有突破定積分，只是在原地踏步，撿起原來的知識(shí)，做做例題課后練習(xí)而已。隨著07年本命年的到來，部門招了新人，在培訓(xùn)中，小領(lǐng)導(dǎo)眉飛色舞的跟他招的新人培訓(xùn)講課時(shí)一語道破天機(jī)：局里過來的人我一個(gè)不要，來了我也不培養(yǎng)，局里領(lǐng)導(dǎo)敢說我個(gè)不字我拍拍屁股就走……仿佛反動(dòng)派的經(jīng)濟(jì)封鎖，活活耗干我的青春，讓我自己申請(qǐng)調(diào)動(dòng)職位。他自己想開公司，招批新人用公司的薪水養(yǎng)自己勢(shì)力，到時(shí)機(jī)成熟，市場(chǎng)人才全部帶走，我這樣局里的在編人員當(dāng)然不會(huì)跟他走，培養(yǎng)出來自然是養(yǎng)虎為患。
當(dāng)時(shí)我真是咬碎口中牙般的憤怒，我的青春，前途，命運(yùn)放在這一個(gè)這樣別有用心的小人手里肆意的蹂躪。一個(gè)人如果不把自己的命運(yùn)放在自己的手中，用自己的殷勤，幻想別人會(huì)對(duì)你施舍，到頭來不過是卸磨殺驢。為什么下崗，因?yàn)楦篙厒儼亚啻航唤o了工廠，以為鐵飯碗不會(huì)開除毫無危機(jī)感，最后被工廠拋棄，大好青春已過，再也無心學(xué)習(xí)，仿佛是：“青春留下，你的人可以走了”從那時(shí)起我就明白了自己的命運(yùn)要讓自己掌握，自己都不珍惜的放在別人手中，又有誰會(huì)珍惜別人的前途命運(yùn)呢？
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