2022-02-03來源：海文考研
學生分析
學生基礎(chǔ)薄弱，需要從最基本的內(nèi)容開始。
課程目標
針對此考生的特點復習分五步走（考生水平不一樣，考試目標不一樣，均需采用不一樣的復習計劃，此方法只針對此考生）：
1.從課本基礎(chǔ)知識開始，完整地過完機械原理以及機械設計全書，課本課后每個章節(jié)的課后習題選擇性地做一遍；
2.對兩本書的考點做綜合講解，然后選做近幾年真題及10年以前真題。并對真題練習情況作講解分析。
3.針對知識薄弱環(huán)節(jié)進行習題練習，并背誦常考知識點。
4.大量做真題，進行講解。
5.考前講述應試技巧，訓練畫圖技能，溫習考點。
目標是拿到絕大多數(shù)的基礎(chǔ)分，重點難題盡可能多拿過程分，避免細節(jié)方面出錯。
考研形勢分析
近幾年清華機械考研的關(guān)注程度有所上升，21年考研人數(shù)增多，分數(shù)線上漲較快。雖然復試線低，但是實際錄取線遠超復試線，競爭者多為985、211學生，難度較大。
考研真題分析
真題主要包括填空題、問答題、作圖題、設計題。大題分值大，難度較高，往年壓軸題很少有人能做出來。小題?？紩现R點的細節(jié)，注重對課本知識的掌握和運用。基本沒有大計算量的題目。往年的題常反復考。
課程主要內(nèi)容
指定教材為清華本科教材機械原理和機械設計兩本，另外需搭配機械原理學習指導。習題冊建議采用華中科技大學所出的《機械設計與機械原理考研指南》。機械原理課程章節(jié)有905概述、機構(gòu)的組成和結(jié)構(gòu)分析、連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪機構(gòu)、輪系、間歇機構(gòu)、常用機構(gòu)、組合機構(gòu)、機械的力分析、機械運動學、機械的平衡、機械系統(tǒng)方案設計。機械設計分為總論、疲勞強度、摩擦學、傳動總論及機械傳動方案設計、帶傳動、鏈傳動、螺旋傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動、滾動軸承、滑動軸承、滾動軸承軸系結(jié)構(gòu)設計、軸及其與軸的連接、螺紋連接、彈簧、聯(lián)軸器離合器、潤滑與密封。
學時分配
兩本書章節(jié)眾多，需要綜合運用所學知識。鑒于課時有限，以提高考生綜合能力、夯實基礎(chǔ)為核心，將課程重點放在課程基礎(chǔ)知識講述以及真題講解上，每次上課的開頭會先解決考生做作業(yè)存在的問題。 課時分配如下：
機械的力分析、機械運動學、機械的平衡、機械系統(tǒng)方案設計（8小時）
總論、疲勞強度、摩擦學、傳動總論及機械傳動方案設計（8小時）
機械原理（1-8章）總結(jié)（4小時）
帶傳動、鏈傳動、螺旋傳動（4小時）
齒輪傳動、蝸桿傳動、滾動軸承（8小時）
滑動軸承、滾動軸承軸系結(jié)構(gòu)設計、軸及其與軸的連接（6小時）
螺紋連接、彈簧、聯(lián)軸器離合器、潤滑與密封（4小時）
真題講解（12小時）
習題課（14小時）
考前總結(jié)（7小時）
課程考核
習題主要采用課本例題與課后習題和華科考研指南，采用真題檢驗所學知識。
參考書目
機械原理、機械設計
選讀參考資料
機械設計與機械原理考研指南
(內(nèi)容來源于網(wǎng)絡，由海文考研收集整理，侵權(quán)必刪！)
