2021-12-29來(lái)源：海文考研
考研復(fù)試的聽(tīng)力一般是有兩種考查形式。
1、 其中*一種是現(xiàn)在的學(xué)校普遍所采用的，就是沒(méi)有單純的聽(tīng)力考試，而是以問(wèn)答的形式來(lái)同時(shí)考察你的聽(tīng)力和口語(yǔ)。也就是說(shuō)你在復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)或者是在網(wǎng)絡(luò)復(fù)試的時(shí)候，老師會(huì)讓你用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹，或者老師會(huì)問(wèn)你一些英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)課的問(wèn)題。讓你回答之后，老師再根據(jù)你的回答去反問(wèn)你兩到三個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題。通過(guò)這樣一大段的對(duì)話來(lái)考察你的聽(tīng)力和口語(yǔ)。所以是不太單獨(dú)的考聽(tīng)力的。比如說(shuō)北大還有清華的一些專(zhuān)業(yè)復(fù)試的時(shí)候，都是這樣子去操作的。
2、 但是有第二種情況，就是有一些學(xué)校。確實(shí)是有純粹的聽(tīng)力考試的，那么這個(gè)聽(tīng)力考試就可能有不同的情況。有一些學(xué)校是直接放一段錄音，然后讓你去做筆試的題目，以這種形式去考察聽(tīng)力。但是有的學(xué)校他是讓老師去念一段中文或者英文的話，讓你在老師念完之后及時(shí)的去翻譯出來(lái)，以這種形式去考察聽(tīng)力。所以這第二種情況可能就對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)難。而*一種情況的話其實(shí)不是特別的難。因?yàn)槟阍谀莻€(gè)長(zhǎng)對(duì)話的過(guò)程中，只要表達(dá)出流利，其實(shí)就已經(jīng)可以了。至于對(duì)于你的口音是否會(huì)比較的標(biāo)準(zhǔn)，你的內(nèi)容是否深刻，其實(shí)是次要的，雖然說(shuō)也很重要。
01考查內(nèi)容
可以劃分為三大部分——英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)考查，其中英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)兩大部分，一般在整個(gè)復(fù)試中占大約20%的成績(jī)。
1.聽(tīng)力
考研復(fù)試英語(yǔ)聽(tīng)力的考查，大多數(shù)學(xué)校是以成型考試為參考。比如：六級(jí)聽(tīng)力、托福聽(tīng)力和雅思聽(tīng)力。在復(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性地做一些六級(jí)或托福聽(tīng)力或雅思聽(tīng)力的試題，收聽(tīng)英語(yǔ)新聞，看看發(fā)音清晰的英文影片，在放松欣賞的同時(shí)又培養(yǎng)了語(yǔ)感。
2.口語(yǔ)
口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)分為兩部分，一般有兩名教師參加口試工作，一名教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分;另一名教師專(zhuān)于評(píng)分，不參與交談。兩名口試教師所給的分?jǐn)?shù)各占口試成績(jī)的50%。*一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的能力(3分鐘);第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力?？忌鷱慕o你的問(wèn)題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(3分鐘)。
02考試類(lèi)型
1.自我介紹
需要小伙伴們根據(jù)自身情況準(zhǔn)備一個(gè)2-3分鐘的英文自我介紹，內(nèi)容要包含個(gè)人家庭，學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)以及工作規(guī)劃。其中專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容要作為重點(diǎn)介紹。
2.話題評(píng)論
有些學(xué)校還會(huì)以抽簽的方式來(lái)進(jìn)行，要求考生對(duì)所抽話題進(jìn)行闡述并作出相關(guān)評(píng)論，比如，“你如何看待中國(guó)的教育制度”、“你對(duì)xx事件/xx現(xiàn)象的看法”等等，此環(huán)節(jié)主要考查邏輯思考能力。建議小伙伴們重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，最好閱讀下相關(guān)的英文報(bào)道。
3.分組討論
有極個(gè)別學(xué)校會(huì)以多人復(fù)試的形式來(lái)進(jìn)行考查，即兩三個(gè)人就同一個(gè)話題進(jìn)行討論，辯論，其主要是考查團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力以及個(gè)人的應(yīng)變能力。
4.自由問(wèn)答
還有些學(xué)校是老師以問(wèn)答形式考查，可能是專(zhuān)業(yè)或與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題，也可能只是了解個(gè)人情況。
03考查要點(diǎn)
復(fù)試口語(yǔ)主要考查的是流利與連貫性、語(yǔ)音、詞匯量和語(yǔ)法這四個(gè)方面。換言之，正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，詞匯和語(yǔ)法的準(zhǔn)確和靈活性，話語(yǔ)的內(nèi)容及流利度以及互動(dòng)交流的能力是整個(gè)面試環(huán)節(jié)中在表述時(shí)要注意到的要點(diǎn)。
老師的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)分級(jí)：
1.優(yōu)秀(能用外語(yǔ)就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒(méi)有困難)
2.良好(能用外語(yǔ)就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困，但不影響交流)
3.及格(能用外語(yǔ)就指定的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流)
4.不及格(不具有口頭表達(dá)能力)
04注意點(diǎn)
在面試過(guò)程中，語(yǔ)速不要太快，適當(dāng)?shù)墓?jié)奏和語(yǔ)氣停頓有助于給老師增加好感，而且，聲音不宜太高或太低，要保持適中，發(fā)音要盡量飽滿。
當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)，中間不要出現(xiàn)過(guò)長(zhǎng)的沉默，最好使用些語(yǔ)氣詞，比如，hmm，err等進(jìn)行過(guò)渡，讓面試?yán)蠋煾杏X(jué)到你在認(rèn)真思考;當(dāng)不太確定回答內(nèi)容時(shí)，也可以很坦誠(chéng)的告訴面試?yán)蠋?，一定不要低頭不語(yǔ)。
在面試過(guò)程中，除了面試語(yǔ)言的使用之外，還要注意非語(yǔ)言性的交流，也就是英語(yǔ)中所謂的body language。在回答問(wèn)題時(shí)，要和老師在眼神上有交流。
考研英語(yǔ)面試中，在自我介紹完結(jié)束后，老師就會(huì)開(kāi)始問(wèn)你問(wèn)題。在回答過(guò)程中要結(jié)合自己的經(jīng)歷和見(jiàn)解來(lái)準(zhǔn)備答案，讓自己回答的問(wèn)題和整個(gè)的自我介紹融為一個(gè)整體。
在每一年的面試中都會(huì)有很多相同的問(wèn)題，這些問(wèn)題看起來(lái)很平常，卻有很多陷阱，一不小心就會(huì)被考官抓主“小辮子”了。所以，小伙伴們要格外注意。
(內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，由海文考研收集整理，侵權(quán)必刪！)
