中關(guān)村是富有激情與夢(mèng)想的地方。在海淀創(chuàng)意大廈萬學(xué)教育（海文考研）*團(tuán)總部采訪張銳，更能近距離體味出這種激情與夢(mèng)想帶來的奇跡。幾年時(shí)間，張銳與他的管理團(tuán)隊(duì)將萬學(xué)海文做到了全國(guó)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的頭把交椅，并靠著打造全國(guó)非學(xué)歷培訓(xùn)教育航母的夢(mèng)想，引來了國(guó)內(nèi)外眾多風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的加盟，形成了讓其他同行難以望其項(xiàng)背的“萬學(xué)現(xiàn)象”。

萬學(xué)的發(fā)展稱得上是一種奇跡。作為人民大學(xué)研究生會(huì)主席，張銳思維活躍、社交廣泛，還在攻讀管理學(xué)博士時(shí)就發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，投身當(dāng)時(shí)在海淀區(qū)有著一定名望的海文考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其身份從管理咨詢師到校長(zhǎng)助理，再到公司副總、兼職CEO，短時(shí)間內(nèi)完成了從學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者的漂亮轉(zhuǎn)身。在談到這段難以忘懷的經(jīng)歷時(shí)，張銳臉上不加掩飾的流露出一種自豪。

2006年7月，從人民大學(xué)管理學(xué)博士畢業(yè)的張銳，認(rèn)定國(guó)內(nèi)教育行業(yè)是一片亟待開發(fā)的沃土。盡管國(guó)內(nèi)考研培訓(xùn)行業(yè)已走過了近20年發(fā)展過程，市場(chǎng)前景廣闊，但由于絕大多數(shù)機(jī)構(gòu)的開發(fā)能力低下，且行業(yè)魚龍混雜，其潛力遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來。用他的話說，那個(gè)時(shí)候的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充其量是把老師介紹給考生的中介機(jī)構(gòu)，其間不創(chuàng)造任何價(jià)值，每年上100萬考生的深層次需求被忽視和壓抑著。畢業(yè)后的第二個(gè)月，張銳就同幾位志同道合者樹立起萬學(xué)教育（海文考研）*團(tuán)的旗號(hào)，并成功將已初具規(guī)模的海文考研歸入旗下，成為萬學(xué)*一個(gè)全資子品牌。

兩年時(shí)間內(nèi)，萬學(xué)靠著獨(dú)特而成熟的運(yùn)作模式和前瞻性的教育理念，整合了全國(guó)數(shù)十家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在23個(gè)省份成立了直營(yíng)公司，并引來了紅杉、聯(lián)想等國(guó)內(nèi)外*名風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的加入。

在張銳富有激情的詮釋中，縈繞在記者心頭的種種謎團(tuán)得到了逐一的解答?！敖逃放菩纬伤俣鹊年P(guān)鍵在于與對(duì)手形成的差異，”張銳說，這是我們公開的秘密，是一種對(duì)手無法復(fù)制的優(yōu)勢(shì)。言語(yǔ)間，這位年輕的創(chuàng)業(yè)者臉上自然流露出一種自信。坐在一旁負(fù)責(zé)產(chǎn)品開發(fā)的梁偉偉找到了插話的機(jī)會(huì)，他用電腦向記者演示了萬學(xué)海文的全套培訓(xùn)產(chǎn)品?！搬槍?duì)每個(gè)考研的不同情況，設(shè)計(jì)出不同的培訓(xùn)方案，這就是萬學(xué)海文的秘密，”張銳接過話題介紹。

采訪中，感覺到張銳zui得意的是萬學(xué)矩陣式服務(wù)模式和教育技術(shù)。目前，作為國(guó)內(nèi)學(xué)歷教育*端層面的輔導(dǎo)行業(yè)，擁有著巨大的市場(chǎng)潛力，但長(zhǎng)期以來卻存在著市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻低、監(jiān)管缺失的硬傷，三五個(gè)人、幾萬元資金就可以拼湊出一個(gè)“草臺(tái)班子”。顯然，張銳將眼光放在更高層次。萬學(xué)將學(xué)生考研全過程，包括從選擇學(xué)校、專業(yè)到輔導(dǎo)、監(jiān)控整個(gè)學(xué)習(xí)過程，zui后到考研復(fù)試以及第二志愿調(diào)劑等細(xì)分為12個(gè)系的124個(gè)環(huán)節(jié)，zui終形成將服務(wù)全*覆蓋到學(xué)生可能面臨的每個(gè)影響考試的環(huán)節(jié)。

本報(bào)記者 沈德良 張權(quán)