張銳先生認(rèn)為，雖然今年的疫情導(dǎo)致了2月到3月企業(yè)招聘應(yīng)屆生的數(shù)量出現(xiàn)了短期下降，但是在教育部“24365校園招聘”平臺“互聯(lián)網(wǎng)+”就業(yè)鏈全環(huán)節(jié)加速戰(zhàn)略與措施的實(shí)施下，大量優(yōu)勢企業(yè)的招聘潛量正被釋放，全方位就業(yè)資源已在整合，大學(xué)生獲取招聘信息的有效性、選擇求職目標(biāo)的精準(zhǔn)度、自身求職能力等重要環(huán)節(jié)都將實(shí)現(xiàn)優(yōu)化與強(qiáng)化，因此最終就業(yè)效率與效果，很可能逆勢上升。

直播中，張銳先生的一番話給高校的就業(yè)學(xué)子打了一劑“強(qiáng)心針”。他說：“那些今年還在招聘，還有潛量崗位增加的企業(yè)，一定是足夠優(yōu)秀的企業(yè)！同時，在教育部高校學(xué)生司和各個相關(guān)部門的共同努力下，所有的企業(yè)都愿意更多的吸納人才。他們把招聘環(huán)節(jié)減了一部分，把招聘標(biāo)準(zhǔn)略微降了一部分。這么多優(yōu)秀企業(yè)開放名額、降低標(biāo)準(zhǔn)，你用心努力的話，一定能找到你最喜歡、最擅長的職位?！薄耙咔閷蜆I(yè)影響有不利的一面，也有很多讓各位同學(xué)能夠借此機(jī)會整合資源，實(shí)現(xiàn)自我能力全面突飛猛進(jìn)、突破極限的機(jī)會。而極限突破所培育出來的能力，將伴隨你的一生！”張銳先生強(qiáng)調(diào)。

在直播中，張銳先生還對學(xué)生在求職過程中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做出了具體指導(dǎo)，以簡歷撰寫為例，張銳先生建議學(xué)生“在簡歷包裝方面，除了填寫基本信息之外，還要從你的勤奮程度、人性素質(zhì)、思維能力、執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，把最能證明你自身能力的核心亮點(diǎn)集中體現(xiàn)在簡歷當(dāng)中?！?br>
據(jù)悉，作為教育部此次實(shí)施“24365校園招聘服務(wù)活動”的指導(dǎo)單位，教育部高校學(xué)生司積極推動“24365校園招聘”平臺高效開展相關(guān)工作，通過聯(lián)合地方、高校以及社會知名招聘網(wǎng)站和社會團(tuán)體，全面釋放企業(yè)真實(shí)招聘需求。通過網(wǎng)站、微信H5、公眾號等多元化線上渠道，實(shí)時發(fā)布企業(yè)招聘信息。開通一個多月以來，共提供833萬條崗位信息，累計(jì)新增注冊人數(shù)132萬人，投遞簡歷超過1100萬人次，為幫助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)求職就業(yè)提供了強(qiáng)大助力，并取得了切實(shí)的成果。

后期，教育部高校學(xué)生司將持續(xù)推出“互聯(lián)網(wǎng)+”就業(yè)指導(dǎo)公益直播課，并且將陸續(xù)推出系列專場招聘活動，大力推動企業(yè)用人部門與高校精準(zhǔn)對接，幫助廣大學(xué)子們快速、順利步入職場，領(lǐng)跑職業(yè)發(fā)展之路。