2022-03-01來源：海文考研
我是2021年的考生，東北大學(xué)工商管理學(xué)院物流工程與管理專業(yè)上岸。本科是末流211，專業(yè)是物流工程。想從幾個(gè)方面和個(gè)人想法分享一下東北大學(xué)物流工程與管理考研的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
首先，在擇校方面，物流工程專業(yè)從2020年的考研改為管理聯(lián)合考試和考研英語(yǔ)兩門課程。2021年是第二年，沒有太多的數(shù)據(jù)可供參考。我的家人來自安徽。如果我想回家，中國(guó)科技大學(xué)是最好的學(xué)校，但一個(gè)大問題是，根據(jù)2020年的考研，中國(guó)科技大學(xué)的分?jǐn)?shù)相對(duì)較高。另一個(gè)選擇是選擇江蘇的學(xué)校，如南京大學(xué)和東南大學(xué)，但眾所周知，江蘇是一個(gè)干旱的地區(qū)，非常干燥。然后我告訴本科導(dǎo)師我的情況，導(dǎo)師說2020年有兩個(gè)大四學(xué)生，被廈門大學(xué)錄取，讓我和兩個(gè)大四學(xué)生了解情況。在我知道之后，我真的很興奮，誰(shuí)不會(huì)被艾利斯頓感動(dòng)呢，哈哈哈。但我仍然理性地考慮，廈門大學(xué)一直是考研的熱門大學(xué)，物流考研科目的新改革，*一年是2020年，我們知道信息不夠，所以會(huì)有信息錯(cuò)誤，導(dǎo)致一些熱門大學(xué)分?jǐn)?shù)不高，第二年你看到分?jǐn)?shù)不是很高，可能導(dǎo)致分?jǐn)?shù)大幅上升，所以經(jīng)過考慮，我仍然放棄了廈門大學(xué)。我的本科學(xué)校也在東北，我更喜歡東北，所以我把東北大學(xué)納入了考慮的范圍。因?yàn)樗麄兿霙_向985所大學(xué)，所以其他學(xué)?；旧蠜]有考慮，最終確定東北大學(xué)是考研正式注冊(cè)的前夕。
接下來，我們來介紹一下東北大學(xué)的物流工程與管理專業(yè)。2020年，物流碩士改名為物流工程與管理，初試科目為管理聯(lián)考綜合能力(199)英語(yǔ)二。因?yàn)槌踉嚳颇可?，如果跨考這個(gè)專業(yè)，還是比較友好的，推薦理工科跨考。為什么推薦理工科跨考？因?yàn)槿雽W(xué)后發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)還是需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，包括學(xué)習(xí)課程和瀏覽文獻(xiàn)。至于東北大學(xué)的錄取情況，2020年計(jì)劃錄取24人，免試1人，實(shí)際錄取19人，復(fù)試分?jǐn)?shù)線200人。2021年計(jì)劃錄取26(2)人，其中免試2人，實(shí)際錄取24人，復(fù)試21人，其中管理聯(lián)考綜合能力分?jǐn)?shù)線120，英語(yǔ)二分?jǐn)?shù)線55。與兩年的分?jǐn)?shù)相比，我們可以發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)上升了很多，競(jìng)爭(zhēng)變得激烈。
分享我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)不是經(jīng)驗(yàn)，只是我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。眾所周知，20年初疫情爆發(fā)時(shí)，大家都被困在家里，但我是一個(gè)不自律的人。在家的八個(gè)月里，學(xué)習(xí)的時(shí)間屈**數(shù)。先說管理科目。我在9月份之前買了一本書，當(dāng)時(shí)對(duì)它了解不多。9月份之前，我讀了邏輯和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)文章。
9月開學(xué)后，我開始聽課，跟著網(wǎng)絡(luò)課做邏輯精點(diǎn)強(qiáng)化篇。大概到了10月中旬，我發(fā)現(xiàn)自己的一些邏輯題還是做錯(cuò)了，做得慢。然后我去聽了李先生的邏輯101技能(今年有書了)。提問時(shí)間明顯提高，學(xué)到了很多技巧。建議大家聽聽。后期買了1000個(gè)邏輯題，后期時(shí)間不多，只做了一半。數(shù)學(xué)課程不多。畢竟都是大家之前學(xué)過的知識(shí)，數(shù)學(xué)用的書數(shù)學(xué)精點(diǎn)，1000個(gè)數(shù)學(xué)題(這個(gè)我還沒做完，只做了幾個(gè)薄弱的題目)。最后是寫作，我的寫作給不了經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲易詈蟮姆謹(jǐn)?shù)很低，論文和論文加起來可能是35分，在東北很低。我總結(jié)了一下，我寫的太少，開始的太晚。真題只寫了幾篇，真題都沒寫一遍。正常寫兩三遍。一開始，我跟著王先生寫作，但我寫不出來。11月中旬換的張先生，也就是換了老師之后，就開始練習(xí)寫作了。我們必須盡快開始寫作（但我們必須在邏輯完成后開始寫作）。我大概從11月中下旬開始做管理真題?？赐暾骖}，我分析了網(wǎng)絡(luò)課程，總結(jié)了自己的錯(cuò)題。*一次完成真題后，我停了幾天，總結(jié)了真題中的錯(cuò)誤，然后開始做第二次真題。它們之間穿插著模擬題，即一天真題和一天模擬題。模擬題錯(cuò)了之后，不要太糾結(jié)。
我的英語(yǔ)水平很一般，考了好幾次六級(jí)都沒通過，但是考研英語(yǔ)二的分?jǐn)?shù)還可以。剛開始用紙質(zhì)書(考研英語(yǔ)分級(jí)詞匯記憶寶典)和軟件背書(**背單詞)結(jié)合背單詞，還聽了雷明的課。我不建議你聽這門課，這是浪費(fèi)時(shí)間。如果你有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，你可以聽。單詞一共背了兩遍，*一次背完就開始做真題。背單詞可以結(jié)合做題鞏固，否則記憶力不高，容易忘記。英語(yǔ)的主要準(zhǔn)備時(shí)間是閱讀，畢竟分?jǐn)?shù)很高。唐老師也用了他的《閱讀邏輯》，最后的閱讀分?jǐn)?shù)也比較高(錯(cuò)了兩個(gè))。翻譯跟著唐老師，完形填空沒跟著老師，只看了真題講解。英語(yǔ)作文，我的分?jǐn)?shù)也很低，可能是用了模板，所以能自己寫就不要用模板。
我們必須注意管理寫作和英語(yǔ)作文，不要總是關(guān)注客觀問題，寫作風(fēng)格不好的學(xué)生練習(xí)更多，我是主觀問題的分?jǐn)?shù)太低，導(dǎo)致客觀問題的優(yōu)勢(shì)沒有顯示出來，至少不要讓主觀問題落后。
今年的第二次考試是在網(wǎng)上進(jìn)行的，總體來說并不難。第二次考試的比例是1:1.2，第二次考試的比例是50%。第二次考試的科目從2020年的三門課程調(diào)整為運(yùn)籌學(xué)（運(yùn)籌學(xué)、運(yùn)籌學(xué)教材編寫小組、清華大學(xué)出版社，2012年）。因?yàn)樵诰€第二次考試，運(yùn)籌學(xué)只考了概念知識(shí)。英語(yǔ)和政治問題也是一個(gè)正常的問題。如果你多問一點(diǎn)綜合面試，你會(huì)問四、六級(jí)的情況，以及你自己的科研經(jīng)驗(yàn)。東北大學(xué)沒有本科院校歧視，這是公平的，只要你認(rèn)真準(zhǔn)備。
最后，考研的心態(tài)很好，直到最后才能輕易放棄，保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果你不夠自律，你可以找到同學(xué)一起復(fù)習(xí)，但前提是有幾個(gè)人一起復(fù)習(xí)可以互相監(jiān)督，而不是默默懶惰。我自己不夠自律，但和室友一起學(xué)習(xí)，每天室友不回去，我不回去，我們一起監(jiān)督，學(xué)習(xí)效率還可以。在復(fù)習(xí)期間，每個(gè)人都有情緒崩潰，你可以和朋友交談，或者散步，盡快調(diào)整自己。當(dāng)我參加考研時(shí)，在11月底，由于各種事情，情緒特別崩潰，有放棄的想法，我打電話給我的好朋友，哭了一個(gè)多小時(shí)，那天晚上提前回到宿舍，第二天我的朋友做了很長(zhǎng)時(shí)間的車來找我，找我吃飯，晚飯后我去圖書館學(xué)習(xí)。最后，我必須注意學(xué)習(xí)效率，而不僅僅是學(xué)習(xí)時(shí)間?？佳衅陂g，好好吃飯，好好休息，好好照顧身體，祝大家都能上岸自己理想的大學(xué)。
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