公式，對(duì)于數(shù)學(xué)來說真的太重要了，每屆考生都會(huì)問我一個(gè)同樣的問題，那就是老師，這道題有沒有什么簡(jiǎn)便算法呢?大家要知道，所有的簡(jiǎn)便算法都是基于你可以熟記公式的基礎(chǔ)上的，我們說，公式不會(huì)，全都白費(fèi)，但是很多同學(xué)對(duì)于公式的記憶都不是那么的在行，相關(guān)公式記不住，我們應(yīng)該怎么辦呢?

考生在老師講新課時(shí)，一定要聽懂，尤其是講到公式的時(shí)候，對(duì)于公式的原理一定要聽懂，并能做到解釋給別人聽為標(biāo)準(zhǔn)，這樣公式的原理才會(huì)理解透徹，而且不太容易被忘記。

弄明白公式的原理與會(huì)做題不是一回事，所以在理解公式后，要想真正理解透徹，還需要多進(jìn)行相關(guān)題型的練習(xí)。倘若沒有運(yùn)動(dòng)熟練，過幾天，不少考生會(huì)發(fā)現(xiàn)公式已經(jīng)忘記了，需要翻書才知道。

要知道數(shù)學(xué)知識(shí)的連慣性很強(qiáng)，如果之前的知識(shí)不掌握，就容易在新知識(shí)中卡殼。所以在練習(xí)時(shí)，為了更透徹地掌握，不能僅局限于簡(jiǎn)單例題級(jí)別的題來做，要由易到難地練習(xí)，遇到不懂的，思考后再問。

隨著時(shí)間的推移，之前的公式可能并不會(huì)很快出現(xiàn)在新知識(shí)的練習(xí)中，所以有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“撿了芝麻丟西瓜”這種學(xué)的快忘得快的情況。學(xué)生要做的就是定期回顧公式，在腦海中回顧公式原理，再做幾個(gè)代表性的習(xí)題，可以忘記的知識(shí)快速補(bǔ)回來。而遇到需要死記硬背的公式則需要更多練習(xí)。

所有的情況都要從大家的實(shí)際情況出發(fā)，我們要學(xué)會(huì)分析自己，知道自己的長(zhǎng)處在哪里以及問題在哪里，這樣才能在未來的學(xué)習(xí)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

 

 

 

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