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大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是時(shí)代的最強(qiáng)音，為了在學(xué)校營(yíng)造良好的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)氛圍，11月15日下午，廣西師范大學(xué)邀請(qǐng)到了北京萬學(xué)教育（海文考研）科技集團(tuán)董事長(zhǎng)張銳在育才校區(qū)田家炳教育書院報(bào)告廳作關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與新型素質(zhì)教育體系構(gòu)建暨干部素質(zhì)專題報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由校黨委副書記曠永青主持。
報(bào)告會(huì)開始前，曠永青副書記為張銳董事長(zhǎng)頒發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聘書，聘請(qǐng)張銳為廣西師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
報(bào)告會(huì)上，張銳圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)與價(jià)值和基于完備創(chuàng)業(yè)步驟的素質(zhì)教育體系出發(fā)，首先結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷，認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是為了創(chuàng)造，應(yīng)把學(xué)科教育、學(xué)科學(xué)習(xí)、素質(zhì)訓(xùn)練和素質(zhì)教育作為一個(gè)連接，教育的意義在于傳遞思想與培養(yǎng)能力，當(dāng)找工作的能力提升到一定程度之后，就自然形成了創(chuàng)業(yè)的能力。在學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系上，張銳認(rèn)為，在創(chuàng)業(yè)過程中，如果把自己的能力提升到更高，不僅不會(huì)影響學(xué)業(yè)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)業(yè)，要想展示自己的能力，就需要在大學(xué)期間有復(fù)雜和價(jià)值的活動(dòng)來證明。
也許很多人在大學(xué)時(shí)會(huì)感到迷茫，談及此，張銳表示，在大學(xué)最需要做的事情就是要找到那些能夠讓自己真正形成的最優(yōu)秀的素質(zhì)指標(biāo)，在這些素質(zhì)指標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下去找到好工作。在大學(xué)期間，用價(jià)值創(chuàng)造成果，通過創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或者其他項(xiàng)目，把你的能力指標(biāo)充分提升，潛力充分釋放，并用于在大學(xué)期間創(chuàng)造成果，這樣走上社會(huì)，人生一定會(huì)更燦爛。
在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)與價(jià)值上，張銳指出，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造企業(yè)的過程，創(chuàng)新代表人類活著，要?jiǎng)?chuàng)造出某種技術(shù)，獲得某種模式，這種技術(shù)和模式帶來人類創(chuàng)造價(jià)值效率的增加。人類一生都在創(chuàng)造價(jià)值的追求過程中，創(chuàng)新是促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的一種要素，而創(chuàng)業(yè)過程是能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)最高概念的人類活動(dòng)。
在基于完備創(chuàng)業(yè)步驟的素質(zhì)教育體系方面，張銳認(rèn)為，需要具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神激發(fā)、企業(yè)與商業(yè)精要知識(shí)學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)協(xié)同團(tuán)隊(duì)的組建與磨合、創(chuàng)業(yè)核心能力體系的培育等十二個(gè)步驟。在這十二個(gè)步驟上，張銳董事長(zhǎng)分析了就業(yè)領(lǐng)域情況和個(gè)人的能力結(jié)構(gòu)，表示要以創(chuàng)業(yè)為最高目標(biāo)，創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是通用的創(chuàng)業(yè)，也是偉大中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力。
曠永青副書記在報(bào)告上總結(jié)講話時(shí)指出，本次的專題報(bào)告對(duì)廣西師范大學(xué)深入人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育起到一個(gè)非常重要的推進(jìn)作用，雙創(chuàng)是當(dāng)前高校的主流價(jià)值理念。對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，曠永青認(rèn)為，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種新的教育理念，而且更會(huì)是一種新的實(shí)踐模式，還是我們高等教育理念深入細(xì)致的一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)。同時(shí)，曠永青副書記希望同學(xué)們利用在校幾年的時(shí)光，牢固樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機(jī)融合，使學(xué)校的人才培養(yǎng)由注重知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升，也借此把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育貫穿于學(xué)校人才培養(yǎng)的全過程，也希望更多的同學(xué)能夠積極主動(dòng)投身到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，不斷完善和提高自身的素質(zhì)和能力，特別是學(xué)科知識(shí)的能力，核心通用的能力和企業(yè)實(shí)務(wù)的能力。
各學(xué)院(部)分管教學(xué)、科研副院(部)長(zhǎng)，全校各專業(yè)負(fù)責(zé)人、科研室主任，全體專兼職輔導(dǎo)員，2016年新入職教職工，以及學(xué)工部(處)、校團(tuán)委、教務(wù)處、科技處、社科處、人事處、研究生學(xué)院、校友總會(huì)/基金會(huì)負(fù)責(zé)人，職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、電子工程學(xué)院、化學(xué)與藥學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表參加了報(bào)告會(huì)。