選擇人大，是從高中就埋下的種子。高考失利，但我依然想實現(xiàn)的夢想。于是，在本科四年中，我孜孜以求，希望能實現(xiàn)這個夢想。我之所以選擇中國現(xiàn)當代文學這個專業(yè)，是因為我對中國現(xiàn)當代文學懷有濃厚的興趣，從魯迅、張愛玲，到莫言、王小波、劉慈欣，每位作家都有著深刻獨到的思想，他們的筆下都有著氣象萬千的文學之美。
選擇中國人民大學就意味著選擇了一條并不平坦的道途。首先，作為位于首都北京、綜合實力位列第三的高等學府，人大一直就飽受歡迎；近些年來，隨著考研熱升溫。報考人數(shù)更是逐年提升。中文專業(yè)作為體制內(nèi)，包括公務員、教師、媒體、企業(yè)文秘行政等就業(yè)的王牌專業(yè)，更是隨著新冠疫情時代的考公熱，扶搖直上，成為一大熱門。中國現(xiàn)當代文學，作為文學院諸學科中與我們當下文化生活聯(lián)系zui為密切的學科，更是一大顯學，廣受歡迎。因此，選擇人大文學院，選擇中國現(xiàn)當代文學，就是選擇美好的未來。當然，通往希望的路上，也注定要付出更多的汗水。來人大學習，我無悔于當初的選擇，結交良師益友，前瞻無限機遇，我現(xiàn)在所能做的，就是不斷努力，不虛度在人大的美好時光了！
人大中國現(xiàn)當代文學專業(yè)報錄比一直很高。報名人數(shù)基本每年都在150人以上，但錄取人數(shù)則穩(wěn)定在5-10人的區(qū)間內(nèi)，個別特殊年份也有只招3人的特殊情況。這就意味著考研難度不低。近年來，考試方式也發(fā)生了改革，首先就是原先專業(yè)一文學綜合、專業(yè)二中國現(xiàn)當代文學這樣的出題模式，改為了專業(yè)一文學綜合、專業(yè)二語言學綜合的新形式。相應的，試題難度也有所提升，例如，不再有選答題，而都改為了必答題。
中國人民大學現(xiàn)當代文學考研初試經(jīng)驗
1、專業(yè)課復習經(jīng)驗
對于專一，兩年的考研真題讓我們明確，*一是名詞解釋各科無死角，第二是選做題，因為個人偏好現(xiàn)當代文學、外國文學和古代文學，所以現(xiàn)當代、古代、外國部分要求是達到必答的水準，而對文學理論比較生疏，所以只要求自己能答文學理論名詞解釋就可以。我總結了大概300個文學理論（含西方文論和古代文論）的名詞解釋，基本能覆蓋文學理論的考察范圍。前期3-6月因工作和專二復習，對自己的要求就是刷兩遍教材，整理好文學理論的名詞解釋；暑期再疏通兩次古代、外國、文學理論的筆記，并在后期加重筆記復習。
文學理論是學習的薄弱項目，在簡答可選的新形式下，要做到：對重點名詞解釋，包括重要古文論、外文論名詞熟練記憶；對簡答，守住重點知識簡答熟練記憶。
外國文學兩年的考試情況看，名詞和簡答中，會遇到一個偏的作家（濟慈、斯特林堡），但還是以重要作家風格為主。近年考察主要以重點作家作品及其特色為主，如名詞的歐利比德斯、塞萬提斯、荷馬史詩、狄更斯，特別注意的是考復調(diào)小說和三一律。簡答偏重重點作家作品文學史地位與創(chuàng)作特色，如易卜生戲劇的現(xiàn)代地位、陀思妥耶夫斯基的創(chuàng)作特色、拜倫詩歌創(chuàng)作主要特色，一般作家也有可能考察，如名詞的濟慈、簡答的斯特林堡現(xiàn)代戲劇史上重要意義。方向比較大，比如現(xiàn)代主義的藝術特色、什么是魔幻現(xiàn)實主義、20世紀現(xiàn)實主義荒誕意識、浪漫主義特征等，可以發(fā)現(xiàn)zui近兩年更加具體化到作家作品個體觀察，以重要作家為重點。在體裁頻率分布上，戲?。ㄒ撞飞⑺固亓直?、歐利比德斯）、浪漫主義抒情詩（拜倫、濟慈）受到側重，而在各章節(jié)頻率分布上，浪漫主義5次、19世紀現(xiàn)實主義5次，是復習的重中之重。
古代文學也是重要的基本盤，從陶謝、建安風骨、龔自珍、曹植、荊劉拜殺、西廂記的名解和宋江、賈寶玉、古文運動、蘇軾詞對宋詞影響等題來看，都重基礎，也有所側重于魏晉文學、元雜劇、明清長篇小說、宋詞、唐文、清詩。在唐詩、晚明小品、散曲、詩經(jīng)、話本等上題材類型等基礎知識也有分布。
現(xiàn)當代文學重視作品細讀理解，了解分析主題內(nèi)涵、結合時代特點。如作家作品就考到了《知堂回想錄》、革命樣板戲、艾青詩作、先鋒派、《鍛煉鍛煉》、饑餓主題的現(xiàn)當代作品、潘曉來信和八十年代文學作品、《傷逝》。再如《上海屋檐下》、魯迅雜文、新生代詩、革命歷史小說、陜軍東征現(xiàn)象、歷史劇核心、娜拉作品形象分析、現(xiàn)代主義流變等。
從近年考題變化來看，對細的具體書目考察更細，更考驗閱讀量；同時，當代題目還是比較難的，潘曉來信和陜軍東征是八九十年代的熱點，看來會對新時期重點的文學現(xiàn)象要加以了解。而《傷逝》的重寫，說明對重點作家作品的回歸同時，也要注意自身閱讀積累的提升。大家如果在考研復習過程中有困難的話，也不妨報一個輔導班，比如海文考研全科一對一私人訂制VIP輔導課程，針對性強，上課時間可以靈活協(xié)商，課下還可以免費答疑解惑，對考研初復試應試備考這塊的幫助是非常明顯的。
同時，人大老師們的論文專著中會有相關熱點，值得注意?，F(xiàn)當代文學目前來看尚未有研討新世紀文學的傾向，所以重點還是在于現(xiàn)代重要作家作品全了解（如《知堂回憶錄》、艾青、魯迅傷逝、娜拉形象異同）和當代特別是新時期的重點事件（潘曉來信、陜軍東征），注意重要文學主題，如娜拉逃跑主題、饑餓主題，這些都有需要聯(lián)系現(xiàn)當代作家作品。也要注意重要時間節(jié)點、重大事件。
2、考研公共課
英語單詞的復習方式，我對背單詞書索然無味，所以干脆扔掉了單詞書。扔書的更關鍵原因是，我對刷APP**有著瘋狂的熱愛。一年前我就已經(jīng)將**上的考研詞匯刷完，之后便是一輪又一輪的復習鞏固。我每天給自己設定的要求是刷200個單詞（如果是初次刷，只用刷40個，之后每輪累增）。直到考完的今天，我還在刷詞，這竟然養(yǎng)成一種習慣。
當然，**刷詞也有不足的地方，這個知乎上有提及。我建議諸君可選擇自己偏好的APP，**、知米等也是不錯的選擇。前期可適當結合興趣提升英語能力（看**新聞、quora等）。我的另一個復習策略是，將00-17年所有的閱讀真題在做完一遍之后，都英譯漢翻譯一遍。這一工作在八月前大功告成。我當時要求自己每周完成兩篇，到期末完成36篇，暑期再每日一篇，完成30篇，共計66篇，覆蓋00年以后的所有閱讀。并對翻譯過的要在8月后半段和9、10兩個月再次過兩遍，重點消滅疑難句式、單詞、詞組，并在10、11、12月進行模擬練習，分別是兩次全卷模擬（*一次為17年真題重做）和每周一題的單題模擬。在翻譯過程中，我會將難詞、易錯詞、易混詞拎出，然后以滾轆轤的方式反復碾壓。作文我總結了一個萬能模板，基本所有的大作文寫作都能套用。
我對時事新聞比較敏感，對近現(xiàn)代史也非常感興趣，所以10月前沒有專門針對政治的復習。10月開始，我*一是*證單選多選的正確率，刷模擬題；第二其實會發(fā)現(xiàn)毛概等重點也就在那一小部分，筆記整理重點先放在馬哲毛概，吃準，吃透；后期（11月左右）就能結合沖刺背誦與海五海押三熟練記憶大題。
十一馬基毛概重點整理背誦，模擬題單選多選（十一8天完成），海五、海押三沖刺試題（11月20日買，之后集中突破）。
zui后，在這里強推B站上嶺南大學許子東老師的中國現(xiàn)代文學史公開課，書看累了就聽聽，風趣幽默，寓教于樂。
中國人民大學現(xiàn)當代文學考研復試經(jīng)驗
人大這兩年現(xiàn)當代進復試的全員錄取了，所以初試是重中之重。復試上午是筆試，兩道論述大題和一套英語題，英語題比考研英語難，漢譯英、作文也考。下午復試面試抽題方式進行，我抽到的是談一談一部民國文學刊物，我談的是施蟄存《現(xiàn)代》，然后老師問了兩個問題，卷數(shù)和辦刊時間。英語是口譯上午英語筆試中的一道閱讀題。復試時間很短。