2022-01-27來(lái)源：海文考研
2020年，我順利申請(qǐng)至中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)院專業(yè)攻讀博士研究生。這期間我經(jīng)歷了是否考博、確立學(xué)校、聯(lián)系導(dǎo)師以及正式復(fù)習(xí)將近半年多的心路歷程。其中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也走過(guò)了許多彎路。寫(xiě)出來(lái)，希望能對(duì)后來(lái)的師弟師妹們有所啟發(fā)。
首先，確立讀博。做出這個(gè)決定，我其實(shí)花費(fèi)了不少時(shí)間。為此，先簡(jiǎn)單介紹一下，碩士期間，我就讀于另一所文科985學(xué)校，全國(guó)文學(xué)院排名前三。研究生導(dǎo)師是圈內(nèi)比較有名氣的學(xué)術(shù)大咖。但是我當(dāng)時(shí)比較迷茫，再加上和碩士導(dǎo)師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究?jī)?nèi)容相差較大，無(wú)論文發(fā)表經(jīng)歷，學(xué)術(shù)能力不算好。所以，我一開(kāi)始確定不讀博。秋招時(shí)參加了公務(wù)員、教師的招聘，還去了一所初中、一個(gè)報(bào)社去實(shí)習(xí)。我那時(shí)候投了十多分簡(jiǎn)歷，收到面試通知的約有一半，大部分都是中小學(xué)校，也有一兩個(gè)是事業(yè)單位。最終真正拿到offer的只有一個(gè)，某一線城市郊區(qū)老師（有杭州、深圳兩所學(xué)校需要異地面試，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有去）。這一波面試過(guò)程有點(diǎn)折騰，我對(duì)求職結(jié)果也不是很滿意。但我發(fā)現(xiàn)，自己最擅長(zhǎng)教師職業(yè)的面試，去當(dāng)教師更適合我，也能發(fā)揮自己的潛力。所以，如果能當(dāng)中小學(xué)老師，那為什么不能是大學(xué)老師呢？出于“當(dāng)大學(xué)老師”的樸素想法，我決定申請(qǐng)博士。
因此，大家在確立讀博之前，如果感到迷茫，也不妨參加實(shí)習(xí)、找找工作，了解現(xiàn)如今真實(shí)的就業(yè)行情。多參加一些面試，多接受社會(huì)的捶打，更能確立自己的位置。從而更清晰地做出讀博的決定。這一過(guò)程，盡可能較早完成，為自己留出足夠的緩沖時(shí)間。
其次，確立院校、選導(dǎo)師的階段。我主要出于兩方面考慮：一、學(xué)校的名氣、延畢率。二、導(dǎo)師的人品、學(xué)術(shù)能力。研三上學(xué)期，我主要考慮了三所學(xué)校，復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)和華東師范大學(xué)。復(fù)旦大學(xué)我聯(lián)系的導(dǎo)師是電影學(xué)相關(guān)的，盲投，未收到回復(fù)。對(duì)這所學(xué)校我不作評(píng)論，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)之前也有考上的。所以我就在人大和華東師范大學(xué)之間做選擇。當(dāng)時(shí)很中意華東師范大學(xué)的一位老師，是目前十分活躍的青年學(xué)者，據(jù)說(shuō)人品也佳。但是我聽(tīng)了幾次人大現(xiàn)當(dāng)代老師的課，感覺(jué)很投緣，就果斷確立了報(bào)考人民大學(xué)。事實(shí)證明也是如此，人大現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)算是文學(xué)院幾個(gè)專業(yè)中的“清流”。諸位老師都很謙卑，各有各的學(xué)術(shù)特點(diǎn)，是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)*一流的學(xué)者。
確立院校，和選擇導(dǎo)師有著必然的聯(lián)系。博士階段，寫(xiě)小論文，大論文，都離不開(kāi)導(dǎo)師的輔導(dǎo)。因此選擇一位適合自己的導(dǎo)師，是十分重要的。到了這一步，翻看閱讀感興趣導(dǎo)師的著作、論文是必不可少的。人大現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)、導(dǎo)師的情況很清楚透明?，F(xiàn)代文學(xué)其實(shí)也就30年，最重頭的是魯迅研究。到了40年代，姚老師主要關(guān)注這一時(shí)段，她的西南聯(lián)大研究豆瓣評(píng)分很高，感興趣的可以看看。李鐘一老師則在女性研究、孫犁研究頗有學(xué)術(shù)建樹(shù)，是一位非常正直，學(xué)問(wèn)極其扎實(shí)的老師。至于當(dāng)代文學(xué)，人大側(cè)重文學(xué)史，比較突出的是程老師的80年代研究，他以工作坊的性質(zhì)進(jìn)行學(xué)術(shù)研討，寫(xiě)文章，成果矚目。我當(dāng)時(shí)主要關(guān)注了幾位感興趣導(dǎo)師的代表作、近幾年的興趣領(lǐng)域，閱讀了意向?qū)熛螺d量較高的論文。
通過(guò)這些聯(lián)系，再向師兄師姐們了解一下感興趣導(dǎo)師私底下的性格喜好、師門(mén)畫(huà)風(fēng)，基本就能確立一位意向?qū)?。確立之后，馬上聯(lián)系目標(biāo)導(dǎo)師，這主要是為了先向?qū)熃榻B自己，彼此熟悉。“探探口風(fēng)”，感受下老師的態(tài)度。只要給人大現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的老師發(fā)送報(bào)考郵件，一般都會(huì)收到回復(fù)。我當(dāng)時(shí)就收到了熱情的回復(fù)。如果還可以的話，再打聽(tīng)一下，他自己的學(xué)生是不是報(bào)考博士。如果報(bào)考的話，就再考慮考慮。如果碩士導(dǎo)師能推薦目標(biāo)導(dǎo)師，那就能起到至關(guān)重要的作用。這一點(diǎn)不需明說(shuō)，希望師弟師妹們整合多方資源，為自己申請(qǐng)-考核鋪路。
最后就到了正式復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)結(jié)合考核的要求。人大文學(xué)院目前采用申請(qǐng)-考核制。先說(shuō)專業(yè)方面的筆試準(zhǔn)備，申請(qǐng)階段需要遞交材料，這些材料包括個(gè)人的基本信息，論文發(fā)表情況、研究計(jì)劃等。我們能準(zhǔn)備的主要是論文發(fā)表、研究計(jì)劃。在前面我已說(shuō)，我碩士階段無(wú)論文發(fā)表經(jīng)歷。這是我的不足之處，就我后來(lái)了解的情況，論文發(fā)表對(duì)申請(qǐng)考核也是有一定幫助的。如果研究生階段有機(jī)會(huì)有時(shí)間，一定一定要多寫(xiě)，多向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)研究生的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，讀博寫(xiě)論文的時(shí)候也能盡早上路。影響錄取的，還要屬研究計(jì)劃。研究計(jì)劃是導(dǎo)師篩選錄取的關(guān)鍵性指標(biāo)。因此寫(xiě)一份自己滿意、導(dǎo)師感興趣的研究計(jì)劃十分重要。這關(guān)乎自己的興趣，也關(guān)乎和目標(biāo)導(dǎo)師的契合度。這一點(diǎn)，可以參考自己導(dǎo)師的論文來(lái)找找思路，最好也能借到已錄取師姐師兄的研究計(jì)劃。大家如果在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過(guò)程中有困難的話，也不妨報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，比如海文考博全科一對(duì)一輔導(dǎo)課程，針對(duì)性強(qiáng)，可以教你怎么準(zhǔn)備材料，上課時(shí)間可以靈活協(xié)商，課下還可以免費(fèi)答疑解惑，對(duì)應(yīng)試備考這塊的幫助是非常明顯的。
還包括英語(yǔ)考核的部分。人大文學(xué)院的英語(yǔ)筆試具有一定的專業(yè)性。這兩年人大申請(qǐng)-考核的英語(yǔ)考題，主要以翻譯為主，考了老子、維特根斯坦等。小道消息說(shuō)，有文藝學(xué)的老師參與英語(yǔ)出題。這方面，大家可以看看伊格爾頓的《二十世紀(jì)西方文論》、卡勒《文學(xué)理論入門(mén)》的中英對(duì)照本。最后是面試，面試主要圍繞自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、畢業(yè)論文以及研究計(jì)劃來(lái)說(shuō)。老師會(huì)就這幾點(diǎn)來(lái)提問(wèn)，所以還是建立在好好準(zhǔn)備筆試的基礎(chǔ)之上的。全程很自在、放松，老師們幾乎都是笑瞇瞇的。正式復(fù)習(xí)是考試的重頭戲。尤其是研究計(jì)劃方面，這是考驗(yàn)自身已有能力和博士導(dǎo)師的學(xué)術(shù)契合度。另外，切記談?wù)撘粋€(gè)大而無(wú)當(dāng)?shù)暮暧^問(wèn)題，小而精的問(wèn)題更能體現(xiàn)學(xué)養(yǎng)。
以上就是我的考博心得。人生的路很長(zhǎng)，讀博僅僅是其中的一小段旅程，保持積極、自信的心態(tài)，無(wú)論是申博，還是讀博都十分重要。最后祝大家好運(yùn)！
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