2021-06-24來(lái)源：海文考研
碩士和研究生 行政管理考研 行政管理研究生 研究生報(bào)考指南 研究生條件
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)行政管理研究生要考哪些專業(yè)課?總體而言， 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)行政管理碩士研究生復(fù)試準(zhǔn)入分?jǐn)?shù)線在最近幾年的財(cái)大各專業(yè)中排名中幾近靠前，今年再漲 5 分，達(dá)到330分，僅次于金融、財(cái)會(huì)與人力資源，與企業(yè)管理并列西財(cái)復(fù)試線的第四名。縱觀歷年數(shù)據(jù)，該專業(yè)每年的報(bào)考人數(shù)也呈遞增趨勢(shì)。2010年招生簡(jiǎn)章擬招 20人，全國(guó)實(shí)際參考人數(shù)達(dá) 200余人。因此，務(wù)必重視。在此，本文對(duì)政治、英語(yǔ)兩門公共課就不做說(shuō)明，壇子上有很多專門的板塊。這里主要說(shuō)下西南財(cái)經(jīng)大學(xué)行政管理初試的專業(yè)課。
一、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)行政管理初試專業(yè)課（一） ： 【行政學(xué)導(dǎo)論與政治學(xué)基礎(chǔ)】
西南財(cái)經(jīng)大學(xué)研招網(wǎng)上指定了兩本參考書目，分別是人大齊明山教授的《行政學(xué)導(dǎo)論》與北大王浦劬教授的《政治學(xué)基礎(chǔ)》 。
之前，不少研友認(rèn)為這兩門課只要好好把各種要點(diǎn)背下來(lái)就可以了，這有一定道理，但今年看來(lái)并不全對(duì)。據(jù)原來(lái)的師兄講，03到 09年的試題，僅用“背”的方法效果確實(shí)不錯(cuò)，考下來(lái)的分?jǐn)?shù) 110+左右的也不在少數(shù)。但是，從2010年開始，不少參考戰(zhàn)友已經(jīng)有這樣的感覺(jué)—“不背沒(méi)有分，背了也不一定有分” 。
首先，是考試題型改變。
10年的題型與前 7年（03—09）都不一樣了。去年十月份我好不容易把 03—07共 5套題收集齊了（08、09財(cái)大不公布真題了） ，也好好總結(jié)了各類題型，易考知識(shí)點(diǎn)等“重點(diǎn)內(nèi)容” ，但最后的考場(chǎng)效果都不是很好。 （10年把前 7年的辨析換成了簡(jiǎn)答） 。所以，今年之前的“真題”參考意義不是那么大了，而且 2008年起《行政學(xué)》換成了今年的教材， 《政治學(xué)基礎(chǔ)》也換成了今年的第二版，這就使之前的歷年真題所覆蓋的教材知識(shí)點(diǎn)失去了相對(duì)的可比性。
其次，是 10年的考題，不能用前些年的“簡(jiǎn)單”二字輕易帶過(guò)。
10 年的研友有目共睹吧，這么課能考上 100+的真的就很不錯(cuò)了，而 10 前年想拿 120左右的分?jǐn)?shù)只要按照“老套路”都是比較容易的。10年的題很活，且已經(jīng)出現(xiàn)了指定教材上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的知識(shí)盲點(diǎn)和研友們共同理解的“不考知識(shí)點(diǎn)” ，如“保守主義” 、 “公共財(cái)政”等。 （P.S“保守主義”我至今還未在教材上查到）
再次，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)行政管理專業(yè)術(shù)語(yǔ)雜亂繁多。
行政學(xué)導(dǎo)論與政治學(xué)基礎(chǔ)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)性概念，我復(fù)習(xí)的時(shí)候總結(jié)過(guò)，兩本書加起來(lái)有近百個(gè)專業(yè)學(xué)術(shù)名次或短語(yǔ)，如果為確保萬(wàn)一不放過(guò)任何知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)行逐一的簡(jiǎn)答、問(wèn)答、論述題型的自我歸納，可以歸納出不下于 200道闡述性題。而這些東西，都是要強(qiáng)化記憶的。所以，兩本書的概念非常容易混雜，而且那些政治、行政的術(shù)語(yǔ)都是一些較為繞口的句子，背誦起來(lái)的難度（就我而言）那是相當(dāng)消耗腦細(xì)胞的。想想看，為了防止任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)被遺漏，你忍心漏掉某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不背嗎？
我今年就有一個(gè)深刻的教訓(xùn)， 《行政學(xué)導(dǎo)論》中“公共財(cái)政”那部分，10年之前的真題根本沒(méi)有考過(guò)，我們好幾個(gè)研友也將這部分知識(shí)基本上納入了“不考范圍” ，復(fù)習(xí)時(shí)只是翻了一下，結(jié)果呢……
所以啊，人們平常所說(shuō)的“有重點(diǎn)、難點(diǎn)的背誦”是很難以把握的，一不小心就把幾十分給丟了。還有這兩門課，很多學(xué)術(shù)名詞非常具有類似性，有些基本上就差一兩個(gè)字，一不小心就“張冠李戴”了。 （如以“政治”和“行政”開頭的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，一大片需要人工識(shí)別，真是讓人撓頭。 ）解決上述的問(wèn)題的辦法，我是這樣做的（時(shí)間安排不作說(shuō)明） （P.S：不要去指望市面上所謂的復(fù)習(xí)資料，經(jīng)過(guò)我的檢驗(yàn)，沒(méi)多大意義的。）
*一遍看書，大概看，只要能把整本書的框架看出來(lái)、寫出來(lái)就達(dá)到效果了。
第二遍看書， 一邊看， 一邊用筆記本歸納當(dāng)節(jié)、 當(dāng)章可能以各種問(wèn)答形式出現(xiàn)的問(wèn)題 （簡(jiǎn)答、問(wèn)答、論述、案例） ，并根據(jù)書本知識(shí)點(diǎn)梳理出自己認(rèn)為比較理想的答案（沖刺的時(shí)候都是要強(qiáng)化記憶的） 。同時(shí)，梳理完每章或有聯(lián)系的幾章以后要構(gòu)建并寫出相關(guān)框架，構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，這個(gè)體系對(duì)后期將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通的背誦非常管用。第三遍看書，對(duì)已經(jīng)歸納的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，同時(shí)，把那些最易混淆的學(xué)術(shù)名詞總結(jié)到一起，以便后期強(qiáng)化。這三遍看書，我自己覺(jué)得大概得花上一個(gè)多月吧。
第四遍看書，就可以開始“狂背”了，我記性不好，是十一月開始背的。其實(shí)，我最后發(fā)現(xiàn)，如果能盡快的把兩本書的知識(shí)體系建構(gòu)出來(lái)，越早開背越好，不要猶豫時(shí)間早了以后后期容易忘記，因?yàn)橹钡娇记?，甚至是在去考?chǎng)的路上，背誦都是有意義的。想想看，知識(shí)點(diǎn)太多，太雜，太混，時(shí)間用的越多，越能理清那些混雜的東西。這樣，不斷循環(huán)，直到考試，能背幾遍就背幾遍，并根據(jù)自己的判斷（也就是“抓大放小” ，因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)是顯然不會(huì)考的。這個(gè)大家在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)慢慢體會(huì)的。）
最后幾天，關(guān)注下那些有關(guān)行政管理的學(xué)術(shù)期刊（推薦《中國(guó)行政管理》 ，里面的編審有指定教材的作者） ，有些期刊目錄上反復(fù)出現(xiàn)的主題絕對(duì)是熱點(diǎn)，這樣就可以對(duì)照書本再把書上有關(guān)知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化下，并隨便翻翻里面的論文即可。 （2010年的有一道關(guān)于“政府職能”的大題在《中國(guó)行政管理》這本期刊里面是家常便飯的論題）說(shuō)起來(lái)，就是踏踏實(shí)實(shí)的看書、梳理、歸納、記憶、反復(fù)記憶、強(qiáng)化記憶并關(guān)注熱點(diǎn)。一輪又一輪，沒(méi)什么捷徑的，肯投入，才有收獲哈。
二、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)行政管理初試專業(yè)課（二） ： 【管理學(xué)】
財(cái)大初試指定的是兩本書，羅珉教授，西財(cái)出版社的《現(xiàn)代管理學(xué)》 （但是，建議用機(jī)械工業(yè)版本也是羅珉教授的， 《管理學(xué)》 ） ，還有王德中的《管理學(xué)》 （基本沒(méi)怎么考） 。這門課在 2010 年來(lái)說(shuō)，就可以用“相對(duì)簡(jiǎn)單”來(lái)答題概括了（2011就不知道了） 。只是今年居然考到了指定教材《現(xiàn)代管理學(xué)》上沒(méi)有但我建議的那本書卻有的知識(shí)章節(jié)—“組織效能” 。所以，建議大家用后者，后者比前者多出的最后一章 10年就考到了。
然后就是以“西南財(cái)大考研網(wǎng)”自己編纂的《管理學(xué)紅寶書系列》為主要復(fù)習(xí)依據(jù)了，具體的這里也不說(shuō)了，買了資料后大家會(huì)很清楚的。
總之，也是踏踏實(shí)實(shí)的看書、資料、梳理、歸納、記憶、反復(fù)強(qiáng)化記憶。
對(duì)于案例題，10 年考了羅斯福的管理哲學(xué)、某人的晉升經(jīng)歷、一個(gè)真實(shí)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略等。這方面主要看下歷年真題的答題思路，多多訓(xùn)練，并關(guān)注現(xiàn)實(shí)企業(yè)管理。其實(shí)，只要基本知識(shí)點(diǎn)掌握好了，論述題也很輕松的。
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