2022-04-26來源：海文考研
中外美術(shù)史是深度較深、廣度偏大、內(nèi)容比較龐雜的綜合學(xué)科。所以在復(fù)習(xí)的過程中需要同學(xué)們掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，才能夠掌握此學(xué)科。根據(jù)23考研同學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間整理出了以下4點(diǎn)復(fù)習(xí)建議，僅供參考。
1.時(shí)期歸納，梳理內(nèi)容，熟悉基礎(chǔ)（1月至3月）
在備考初期，一定要梳理好框架，對各類知識(shí)點(diǎn)整理出一個(gè)基本的脈絡(luò)，也可以借助輔導(dǎo)書進(jìn)行整理。最常見的就是按照時(shí)期進(jìn)行歸納，可以從各朝代的代表人物、作品及風(fēng)格進(jìn)行歸納整理。這種方式可以很好地幫助同學(xué)們理解，有利于在備考初期理解整個(gè)美術(shù)史的脈絡(luò)和發(fā)展。
如：
朝代：魏晉南北朝
代表人物：顧愷之
代表作品：《洛神賦圖》、《女史箴圖》、《列女仁智圖》
畫論著作：《論畫》、《魏晉勝流畫贊》、《畫云臺(tái)山記》
風(fēng)格：后人評論其畫作，意存筆先，畫盡意在，筆跡周密，緊勁連綿；其筆法如春蠶吐絲，輕盈流暢，遒勁爽利，稱為“鐵線描”；造型布局六法俱全，運(yùn)思精微，襟靈莫測。顧愷之精于人像、佛像、禽獸、山水等，人稱之為三絕，“才絕”、“畫絕”和“癡絕”。才絕”是說顧愷之聰穎，多才多藝；“畫絕”是說顧愷之擅長繪畫；“癡絕”就是顧愷之對藝術(shù)研究專心致志的精神。
影響：他提出“傳神寫照，盡在阿堵”的傳神論，是“傳神論”的理論闡釋者，也是女性題材的卷軸畫家，又是從事佛教題材繪畫的壁畫家。開啟中國人物繪畫追求神似而不盡形似之先河。他能夠集“三絕”于一身，并淡泊名利，傾心藝術(shù)，其畫作已遠(yuǎn)傳歐美及日本，不僅是中國繪畫史的驕傲，也是人類藝術(shù)史的榮光。
2.抓住重點(diǎn)材料，深入分析，把握考點(diǎn)（4月至7月）
在這個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間段要把書中的重點(diǎn)章節(jié)，歷年來?？嫉闹匾R(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入分析。一旦把握了重點(diǎn)考點(diǎn)，很多方面的內(nèi)容就很容易掌握了。
3.查閱背景，適當(dāng)擴(kuò)展，拓展廣度（8月至10月）
在這時(shí)復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入強(qiáng)化階段，針對美術(shù)史同學(xué)們可以進(jìn)行擴(kuò)展復(fù)習(xí)，多查閱跟主題有關(guān)的內(nèi)容、類別等。同時(shí)也需要了解與知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的圖片，書上沒有這么多圖，那么就需要我們自己找，圖文結(jié)合有助于對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解記憶，同時(shí)能夠拓寬知識(shí)面，為簡答論述題做好一定量的素材積累。
如：展子虔的《游春圖》，其為現(xiàn)存最早的卷軸山水畫，代表了中國早期山水畫的面貌。全圖展現(xiàn)出了一種空間之美，山水和人物安排得恰到好處，能夠使觀賞者感受到自然界的美妙。游春圖之所以能夠成為中國山水畫承上啟下的代表作品，不僅僅在于畫面呈現(xiàn)的內(nèi)容，更在于它異于前人的創(chuàng)作手法和審美取向，展現(xiàn)出了于方寸之地盡顯千里之姿的藝術(shù)特點(diǎn)。
展子虔《游春圖》
類似于這類的知識(shí)點(diǎn)素材同學(xué)們一定要多多積累，拓寬知識(shí)面的廣度，為自己的基礎(chǔ)知識(shí)添磚加瓦~
4.整理默寫，反復(fù)記憶，形成系統(tǒng)（11月至12月初試考試）
在備考最后的沖刺階段，需要同學(xué)們重新把之前的知識(shí)點(diǎn)梳理好，同時(shí)要抓大放小，有效取舍。以考過的真題為重點(diǎn)，必須要牢牢掌握，不熟的常考知識(shí)點(diǎn)一定要反復(fù)地背誦。其它大多數(shù)不重要且分值占比很低的知識(shí)點(diǎn)，可以過一遍但不必花費(fèi)太多的時(shí)間和精力。
以上就是中外美術(shù)史的高效復(fù)習(xí)建議啦！雖然是針對中外美術(shù)史的復(fù)習(xí)建議，但它的底層復(fù)習(xí)邏輯卻適合不同專業(yè)課哦，如果你還想更加系統(tǒng)了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法，這里推薦萬學(xué)海文的“鉆石卡專業(yè)課七階段深度輔導(dǎo)系統(tǒng)”，將幫助同學(xué)們獲得超越自學(xué)狀態(tài)數(shù)倍以上的專業(yè)課學(xué)習(xí)效率與成果，不容錯(cuò)過哦！
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