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在技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用引發(fā)的波瀾壯闊的第四次工業(yè)革命時(shí)代背景下，工程教育改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要來(lái)源，也是我國(guó)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、“一帶一路”、“人類命運(yùn)共同體”和教育強(qiáng)國(guó)等國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵支點(diǎn)。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革將同人類社會(huì)發(fā)展形成歷史性交匯，工程科技進(jìn)步和創(chuàng)新將成為推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的重要引擎，因此，我國(guó)要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)，關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和潛力。同時(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入新常態(tài)，以新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式等“四新”為標(biāo)志的“互聯(lián)網(wǎng)+”、“人工智能+”、分享經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)、智造經(jīng)濟(jì)等新經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)要求我國(guó)高等教育*構(gòu)持續(xù)創(chuàng)新教育教學(xué)理念、目標(biāo)、內(nèi)容、模式、手段和平臺(tái)，深化、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，積極回應(yīng)十九大報(bào)告精神、第四次工業(yè)革命、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)國(guó)家發(fā)展和教育強(qiáng)國(guó)等各項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的召喚，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)人才。

在此背景下，中國(guó)工程院于2018年夏在部分高校發(fā)起了“工程教育改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上啟動(dòng)了“工程教育改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”重點(diǎn)咨詢項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)：2018-XZ-41)。為保障項(xiàng)目的順利實(shí)施和高質(zhì)量的研究成果，課題組于2019年1月17日在同濟(jì)大學(xué)召開(kāi)了項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議。會(huì)議由同濟(jì)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院專職副院長(zhǎng)、教*部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教指委秘書長(zhǎng)周斌教授主持，他首先表示很榮幸能夠承擔(dān)中國(guó)工程院重點(diǎn)咨詢項(xiàng)目，并熱烈歡迎來(lái)自全國(guó)不同高校的項(xiàng)目組*家，希望大家在項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人、中國(guó)工程院副院長(zhǎng)鐘志華院士的關(guān)心和支持下取得預(yù)期成果，為工程教育改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)作出有意義的貢獻(xiàn)。

啟動(dòng)會(huì)伊始，項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人中國(guó)工程院副院長(zhǎng)鐘志華院士對(duì)來(lái)自同濟(jì)大學(xué)、清華大學(xué)和湖南大學(xué)等項(xiàng)目參與單位的領(lǐng)導(dǎo)和所有項(xiàng)目組成員表示歡迎和感謝，并簡(jiǎn)要介紹了出席項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議的相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)，以及項(xiàng)目的背景和意義、申請(qǐng)和立項(xiàng)過(guò)程、項(xiàng)目目標(biāo)和成果形式。他指出，“工程教育改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神、新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打造“雙創(chuàng)”升級(jí)版的意見(jiàn)》、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，以及我國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和“新工科”建設(shè)的回應(yīng)，因此，項(xiàng)目研究一方面要體現(xiàn)戰(zhàn)略性、前瞻性、全球性和未來(lái)性，另一方面要體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性、可操作性，在更大程度和范圍上影響、帶動(dòng)高等教育改革。他要求，項(xiàng)目研究要密切關(guān)注全球工程教育改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，并深入研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育如何更有效地融入工程教育改革，從而為強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型工程人才。

湖南大學(xué)黨委副書記于祥成教授和清華大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)孫宏斌教授分別代表項(xiàng)目承擔(dān)學(xué)校對(duì)項(xiàng)目的成功立項(xiàng)和啟動(dòng)表示祝賀，并感謝受邀參與項(xiàng)目。于教授表示，“工程教育改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”是撬動(dòng)高等工程教育改革的戰(zhàn)略選擇，是打通創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育*一課堂和第二課堂的橋梁，是改善高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和目標(biāo)的關(guān)鍵，因此，湖南大學(xué)將全力支持該項(xiàng)目，把研究做深、做細(xì)。孫教授表示，“工程教育改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”選題具有鮮明的時(shí)代感，他結(jié)合清華大學(xué)正在進(jìn)行的工程教育改革和人才培養(yǎng)目標(biāo)說(shuō)“我們的價(jià)值觀決定了人才培養(yǎng)的高度和質(zhì)量?！币虼?，該項(xiàng)目體現(xiàn)了強(qiáng)烈的“使命和情懷?！?/p>

中國(guó)工程院戰(zhàn)略咨詢中心鄭文江老師從項(xiàng)目管理的角度向項(xiàng)目組成員介紹了工程院重點(diǎn)咨詢項(xiàng)目的管理模式和要求，希望項(xiàng)目組成員把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)、優(yōu)*高*完成項(xiàng)目。

隨后，項(xiàng)目承擔(dān)人，同濟(jì)大學(xué)許濤、清華大學(xué)喬偉峰和湖南大學(xué)王文格教授分別以“工程教育改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”、 “國(guó)際工程教育對(duì)比研究與發(fā)展趨勢(shì)”和“中西部高等學(xué)校工程教育改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展”為主題匯報(bào)了研究背景、計(jì)劃、內(nèi)容、目標(biāo)和成果形式，并和來(lái)自全國(guó)其他高校和研究機(jī)構(gòu)的部分項(xiàng)目組成員就項(xiàng)目的具體實(shí)施進(jìn)行了熱烈的交流。

中國(guó)工程院副院長(zhǎng)鐘志華院士進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他勉勵(lì)大家要站在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興和第四次工業(yè)革命的潮頭，通過(guò)項(xiàng)目研究積極投身于我國(guó)高等教育改革，尤其是工程教育改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的大潮中，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)卓越人才。

供稿 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

編輯 | 李萬(wàn)年

審核老師 | 許濤