考研的小伙伴們，你們有沒(méi)有這樣的苦惱？那就是考研到底去哪學(xué)好呢？在家學(xué)，省去了四處奔波的苦惱，但是效率不高，容易產(chǎn)生惰性心理。在自習(xí)室學(xué)吧，每天還得特意去，也是十分折騰的！幾乎起床*一件事就是糾結(jié)到哪里學(xué)習(xí)的問(wèn)題，實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題要具體情況具體分析哈！！不能一以概之！！

一、去自習(xí)室

優(yōu)勢(shì)：一是去自習(xí)室可以*證你每天都有個(gè)好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)橘嚧驳纫蛩貙?dǎo)致學(xué)習(xí)上的懈怠和不連貫。二是去自習(xí)室學(xué)，你可以有很多的小伙伴，甚至交到志同道合的朋友。三是去自習(xí)室學(xué)習(xí)，可以邊考研邊通過(guò)日常走路鍛煉身體，不會(huì)因?yàn)榫米鴮?dǎo)致身體和眼睛出現(xiàn)問(wèn)題，這種鍛煉類似于強(qiáng)制性的，在家學(xué)習(xí)未必能有這樣的效果。

劣勢(shì)：一是費(fèi)用問(wèn)題。吃喝以及出行費(fèi)用，有的可能還包含自習(xí)室費(fèi)用。二是天氣問(wèn)題。如果遇到不好的天氣，前往自習(xí)室也是一種負(fù)擔(dān)。三是噪音問(wèn)題。自習(xí)室的噪音是難免的，與好的學(xué)習(xí)氛圍是并行的。

適合人群：活潑好動(dòng)、自律性差的群體，需要?jiǎng)e人約束進(jìn)行學(xué)習(xí)的考生。

二、在家學(xué)習(xí)

優(yōu)勢(shì)：一是不用四處奔波，尋找合適的場(chǎng)所開(kāi)展學(xué)習(xí)，只需要有一張書(shū)桌就能開(kāi)始考研復(fù)習(xí)了。二是吃喝問(wèn)題上不需要花費(fèi)很多的時(shí)間，可以享受父母的便利條件，蹭吃蹭喝。三是家里更容易創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且自己一個(gè)人學(xué)習(xí)，不容易被其他人打擾。

劣勢(shì)：一是家里的電子產(chǎn)品誘惑力太大，電視、手機(jī)、電腦、平板等，可能會(huì)非常容易分心，不能集中精力學(xué)習(xí)。二是在家里學(xué)沒(méi)有小伙伴，遇到疑難問(wèn)題解決起來(lái)沒(méi)有人商量。可能浪費(fèi)時(shí)間去解決某個(gè)問(wèn)題。

適合人群：主要適合自律性強(qiáng)的人群。如果你的自律性很強(qiáng)，在家學(xué)習(xí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦?。?！

小結(jié)：總之，無(wú)論是在自習(xí)室學(xué)習(xí)，還是在家學(xué)習(xí)，二者都各有利弊，不能單純地說(shuō)哪種方式好，哪種方式不好！歸根結(jié)底是要取決于個(gè)人的自身特點(diǎn)。你是否自律？是否需要同伴？是否對(duì)復(fù)習(xí)很有規(guī)劃？等等因素。去哪學(xué)真的與環(huán)境無(wú)關(guān)，而是與個(gè)人有關(guān)?。〉菬o(wú)論采用哪種方式，只要是適合自己的，那就是最好的方式了！

 

 

 

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