今年3月,北京市教委發(fā)布2022年高級中等學??荚囌猩ぷ饕庖姡庖娭赋?strong>2022年普通高中招生規(guī)模7.4萬人左右,中等職業(yè)教育招生規(guī)模3.3萬人左右。
隨著中考“分流”政策的逐漸落實,將有一半的學生進入職業(yè)高中學習,未來的職業(yè)教育會和本科教育相互融通,高等職校畢業(yè)生與本科畢業(yè)生屬相同層次,在就業(yè)市場上甚至更吃香!將來大規(guī)模的初中畢業(yè)生會“分流”進入職業(yè)院校,而如今職業(yè)技術教育體系建設還不夠完善,相關高素質教師人才還比較短缺。隨著教師招聘標準越來越高,研究生學歷成為教師入行的敲門磚,例如今年二月中旬,杭州市教育局公布了杭州高級中學擬聘用人員名單,除了有職稱的“老教師”和一名公費師范生外,其余全部擁有碩士研究生以上的學位。職業(yè)院校也一樣,所以未來想到職業(yè)學校當老師的同學,研究生學歷會更有競爭力。
為了培養(yǎng)相關高素質人才,早在2004年,天津職業(yè)技術師范大學就已開啟職業(yè)技術教育碩士的招生,而像這樣的高等院校其實還有很多。
開設職業(yè)技術教育學碩士招生的院校
一、北京師范大學
院系 | 學習方式 | 研究方向 | 擬招生人數(shù)(不含推免) | 復試分數(shù)線 |
教育學部 | 全日制 | (01)職業(yè)教育原理 | 2 | 50/180/340 |
(02)職業(yè)教育課程與教學 | 2 | |||
(03)國際職業(yè)教育 | 2 |
北京師范大學2021年職業(yè)技術教育學碩士復試分數(shù)線340分,國家線47/141/337,總分略高于國家線,但是北京師范大學在教育學領域屬于王牌院校,該專業(yè)報考26人,最終錄取3人,報錄比達到8.66:1,考試難度大,需要花大量的時間和精力才能上岸。
二、天津體育學院
院系 | 學習方式 | 研究方向 | 擬招生人數(shù)(不含推免) | 復試分數(shù)線 |
體育教育與教育科學學院 | 全日制 | (01)職業(yè)教育原理 | 2 | 47/141/337 |
(02)職業(yè)技術教育學 | 2 |
天津體育學院2021年招收職業(yè)技術教育學碩士4人,復試分數(shù)線與國家線持平,過國家線即可進入復試,但是招收人數(shù)較少,競爭也比較激烈。
三、河北師范大學
院系 | 學習方式 | 研究方向 | 擬招生人數(shù)(不含推免) | 復試分數(shù)線 | ||
職業(yè)技術學院、中燃工學院 | 全日制 | (01)職業(yè)教育管理 | 7 | 錄取*高分 | 錄取最低分 | 錄取平均分 |
(02)職業(yè)教育課程與教學論 | 7 | 399 | 337 | 364.81 | ||
(03)比較職業(yè)教育 | 7 |
河北師范大學2021年職業(yè)技術教育學碩士錄取*高分399,錄取最低分337,錄取平均分364.81,值得注意的是該院校一志愿報考35人,調劑錄取8人,最終錄取8人,說明該院校可能比較喜歡接收較好大學的優(yōu)質調劑考生,所以報考該專業(yè)的同學需要謹慎一些。
四、西南大學
院系 | 學習方式 | 研究方向 | 擬招生人數(shù)(不含推免) | 復試分數(shù)線 |
教育學部 | 全日制 | 不區(qū)分研究方向 | 7 | 47/141/345 |
西南大學2021年職業(yè)技術教育學碩士復試分數(shù)線47/141/345,總分高出國家線8分,錄取*高分376,錄取最低分350,錄取平均分358.85,總共報考68人,錄取7人,報錄比達到9.71:1,還是有一定上岸難度的。
五、云南大學
院系 | 學習方式 | 研究方向 | 擬招生人數(shù)(不含推免) | 復試分數(shù)線 |
職業(yè)與繼續(xù)教育學院 | 全日制 | (01)職業(yè)技術教育原理 | 3 | 47/141/337 |
(02)職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展與教育 | 3 | |||
(03)職業(yè)培訓與就業(yè)指導 | 3 |
云南大學2021年職業(yè)技術教育學碩士復試分數(shù)線47/141/337,與國家線持平,初試成績過國家線即可進入復試,但是報考人數(shù)51人,最終錄取6人,報錄比達到8.5:1,可見該專業(yè)上岸難度是比較能接受的程度。
除此之外還有河北科技師范學院、山西大學、沈陽師范大學、上海師范大學、南通大學、南京師范大學、江蘇師范大學、浙江師范大學、江西農業(yè)大學、江西科技師范大學、山東師范大學、湖北工業(yè)大學、湖南師范大學、華南師范大學、南寧師范大學、重慶師范大學、貴州師范大學、云南師范大學、云南民族大學、陜西師范大學都有此專業(yè)碩士招生。
現(xiàn)在我國職業(yè)技術教育各方面建設還不夠完善,隨著各項基礎教育改革措施的落實,高素質職業(yè)技術教育教師人才需求量會越來越大,想到高校任教的同學,職業(yè)技術學校也是好的選擇之一。