10月馬上結(jié)束了，意味著管綜的復(fù)習(xí)進(jìn)入了最后沖刺階段了，各位同學(xué)的復(fù)習(xí)節(jié)奏要調(diào)整到“考試模式”了。但是，最近收到很多后臺(tái)私信，發(fā)現(xiàn)很多人在這個(gè)階段對(duì)于管綜寫(xiě)作的復(fù)習(xí)還沒(méi)有完全正視起來(lái)，仍然處于迷茫狀態(tài)，所以，海文考研今天必須給大家說(shuō)一下到底該怎么復(fù)習(xí)，大家可以參考一下~

1、管綜寫(xiě)作的復(fù)習(xí)規(guī)劃

現(xiàn)在——10月底：

·堅(jiān)持每天積累素材。

·堅(jiān)持寫(xiě)作模板積累，重點(diǎn)積累寫(xiě)作素材結(jié)構(gòu)以及常用的一些語(yǔ)句。

11月初——11月中旬：

·堅(jiān)持每天練習(xí)1-3條論證有效性分析，每條限時(shí)3分鐘內(nèi)完成

·集中進(jìn)行論說(shuō)文訓(xùn)練，每3天寫(xiě)1篇

·進(jìn)行真題模擬練習(xí)，每2天練習(xí)一篇，以真實(shí)考試的時(shí)間限時(shí)完成。

11月中旬——11月底：

·堅(jiān)持每天練習(xí)5-6條論證有效性分析，每條限時(shí)3分鐘內(nèi)完成

·集中進(jìn)行論說(shuō)文訓(xùn)練，每2天寫(xiě)1篇

·堅(jiān)持模擬，每周進(jìn)行一次，論證分析時(shí)間控制在25分鐘內(nèi)完成，論說(shuō)文控制在35分鐘內(nèi)完成

· 堅(jiān)持用楊岳老師的寫(xiě)作模板練習(xí)，重點(diǎn)訓(xùn)練寫(xiě)作結(jié)構(gòu)以及常用的一些語(yǔ)句。

12月初——考試：

·堅(jiān)持每天練習(xí)5-6條論證有效性分析，每條限時(shí)3分鐘內(nèi)完成

·集中進(jìn)行論說(shuō)文訓(xùn)練，每2天寫(xiě)1篇

 ·整理出自己的模板，對(duì)不同類(lèi)型的話題總結(jié)出不同類(lèi)型的模板。

·堅(jiān)持模擬，每周進(jìn)行兩次，嚴(yán)格控制時(shí)間。

注意：①一定要保證字跡工整。

②以真實(shí)考試的節(jié)奏限時(shí)完成。

③練習(xí)時(shí)，一個(gè)主題要練習(xí)不同的文章結(jié)構(gòu)，選取不同的素材。

④練習(xí)完一定要找老師或研友幫助批改，再根據(jù)批改逐漸提煉。

2、管綜寫(xiě)作?？贾黝}

·企業(yè)管理

·社會(huì)治理

·歷史人物、企業(yè)和企業(yè)家

·經(jīng)濟(jì)、科技、生活

·相關(guān)政策

3、管綜寫(xiě)作素材積累途徑與方法

·公眾號(hào)素材積累

關(guān)注途徑：人民日?qǐng)?bào)評(píng)論、光明網(wǎng)、新華網(wǎng)

積累內(nèi)容：論說(shuō)文主要是涉及社會(huì)思考、管理認(rèn)知，近兩年尤其注重對(duì)于企業(yè)管理以及社會(huì)熱點(diǎn)的考查，因此考生可以重點(diǎn)積累人民日?qǐng)?bào)觀點(diǎn)欄的評(píng)論員文章，掌握其分析角度和一些鞭辟入里的分析語(yǔ)句。

·試題素材積累

查找往年試題，按照試題論點(diǎn)進(jìn)行積累并向外拓展關(guān)鍵詞，進(jìn)行全方位積累。主要積累與之有關(guān)的名言警句、名人事例、論證角度，積累經(jīng)典范文中的好詞好句以及經(jīng)典分析文段。

·優(yōu)秀范文積累

平常多讀一些有案列作文或者參考范文。范文中比較好的句式和舉例，可以適當(dāng)摘錄下來(lái)，不需要刻意背誦，最好是在潛移默化下形成意識(shí)。對(duì)于范文中出現(xiàn)的一些企業(yè)管理原理、社會(huì)現(xiàn)象、事物規(guī)律、認(rèn)知原理等多加思考。

（時(shí)間安排：利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀，每天10分鐘即可）

注意：

·積累素材不是大篇幅摘抄，要仔細(xì)閱讀后，把自己覺(jué)得以后用得上的內(nèi)容記錄下來(lái)，并且保證自己能夠記住。

·積累素材不是堆砌例子。例子確實(shí)是必須積累的一部分，但是，要學(xué)會(huì)怎樣運(yùn)用例子才是關(guān)鍵。可以積累幾個(gè)話題不同的例子，然后根據(jù)不同主題的文章從不同角度把例子利用起來(lái)，才是有效積累。而不是單純地積累很多例子就行。

·用素材時(shí)，需要能夠做到“自圓其說(shuō)”，盡量不要出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤。如果沒(méi)把握用好，那就盡量不要用。寧可不用，也不要錯(cuò)用。
    ·用素材盡量不要用那些陳舊、萬(wàn)能的素材，要做到與時(shí)俱進(jìn)，具有創(chuàng)新性。如果沒(méi)那么多時(shí)間，也沒(méi)那么多積累的話，楊岳老師的《管綜寫(xiě)作》里面有很多主題類(lèi)的素材，也比較新穎，并且還有主題預(yù)測(cè)，大家可以在里面積累一些自己可以用到的內(nèi)容。
    ·無(wú)論是論證有效性分析還是論說(shuō)文，其實(shí)都有“模板”的。但是這個(gè)模板并不是統(tǒng)一的，大家還是需要根據(jù)自己的情況，做到活學(xué)活用。

四、寫(xiě)作注意事項(xiàng)

注意一：審題立意有偏差

寫(xiě)作的第一步，是審題立意。如果審題跑偏，整篇文章就會(huì)得到很低的分?jǐn)?shù)，因此審題立意是基本功。

解決方法：按照審題立意方法，逐句逐字分析，重點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，關(guān)注產(chǎn)生結(jié)果的原因?？梢钥匆幌?strong>楊岳老師的《管綜寫(xiě)作》，里面有例舉論說(shuō)文的審題技巧以及如何提煉關(guān)鍵詞的方法，只要找準(zhǔn)了關(guān)鍵詞，抓住題目重點(diǎn)就會(huì)變得輕而易舉。

注意二：答題不規(guī)范

（1）結(jié)構(gòu)不完整

缺少標(biāo)題、開(kāi)頭段或結(jié)尾段。這是對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)不了解造成的，平時(shí)復(fù)習(xí)不到位。

解決辦法：弄清文章結(jié)構(gòu)。

（2）分析段不足

分析段漏寫(xiě)也是一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤。這是對(duì)文章結(jié)構(gòu)、分析段數(shù)量分布不了解所致。

解決辦法：弄清文章結(jié)構(gòu)。

（3）開(kāi)頭/結(jié)尾段過(guò)長(zhǎng)

開(kāi)頭/結(jié)尾段里廢話多，導(dǎo)致開(kāi)頭/結(jié)尾段太長(zhǎng)。部分同學(xué)喜歡自由發(fā)揮，或者使用了錯(cuò)誤的開(kāi)頭/結(jié)尾方式。

解決辦法：遵守開(kāi)頭/結(jié)尾段寫(xiě)作規(guī)則。

（4）字跡、卷面問(wèn)題

字跡潦草，卷面不整潔。盡管在平時(shí)復(fù)習(xí)中問(wèn)題不大，但正式考試則會(huì)成為扣分項(xiàng)，所以平時(shí)也要稍加注意。

解決辦法：字跡工整，保持卷面整潔。

注意三：全文沒(méi)有明確的中心論點(diǎn)

文章最重要的就是突出中心論點(diǎn)，所有的內(nèi)容都要圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行。而很多同學(xué)在練習(xí)的時(shí)候沒(méi)有明確的論點(diǎn)，論證的時(shí)候總是模棱兩可，贊成什么反對(duì)什么全都不清楚。

解決方法：明確論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法，在論證的時(shí)候，要從總論點(diǎn)入手，逐步論述。

注意四：論述空泛

常見(jiàn)情況：全文只有觀點(diǎn)+例子；只有論述，沒(méi)有論證材料；不聯(lián)系實(shí)際，無(wú)有效論證。

解決方法：多寫(xiě)多練，明確議論文應(yīng)該怎樣寫(xiě)；平時(shí)多積累些寫(xiě)作的材料，關(guān)心身邊的人、事、新聞等相關(guān)信息；寫(xiě)作時(shí)要聯(lián)系個(gè)人實(shí)際、社會(huì)實(shí)際，從讀者的角度體現(xiàn)出你的觀點(diǎn)。

注意五：直接照抄材料

一部分同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)不會(huì)從材料里提煉觀點(diǎn)，因此直接照抄材料中的內(nèi)容作為論據(jù)，導(dǎo)致自己論證的觀點(diǎn)少了，就很難有說(shuō)服力。

解決方法：從材料中提煉出來(lái)論點(diǎn)，則需要讀懂材料，了解材料說(shuō)的什么，同意/反對(duì)什么，引述精煉扼要，有針對(duì)性。

 

總的來(lái)說(shuō)，管綜寫(xiě)作的關(guān)鍵是，每天都要練習(xí)。要是想沖刺高分的話，可以跟著楊岳老師走，他的寫(xiě)作技巧比較清晰明了，對(duì)于寫(xiě)作能力不太好的人來(lái)說(shuō)，可以在短時(shí)間內(nèi)掌握寫(xiě)作方法，提高自己的寫(xiě)作水平。

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管綜 會(huì)計(jì)

 

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