2021-03-12來源：海文考研
東北石油大學(xué)深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“穩(wěn)就業(yè)”決策部署，全員發(fā)力、多措并舉，力保疫情防控期間就業(yè)服務(wù)不斷線、招聘活動全上線、幫扶指導(dǎo)心在線，努力推動畢業(yè)生順利就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
順勢而為，構(gòu)建全員抓就業(yè)新格局。落實就業(yè)工作“一把手”工程，實行校、院、專業(yè)、教師四級聯(lián)動，校黨委書記、校長牽頭成立就業(yè)專班，各學(xué)院書記、院長直接抓就業(yè)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參與“一對一”幫扶，專業(yè)負責(zé)人牽頭落實“一生一師”包保責(zé)任，畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師全部參與“一對一”就業(yè)指導(dǎo)，著力構(gòu)建全員抓就業(yè)工作格局。畢業(yè)班輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)教師相互配合，建立畢業(yè)生就業(yè)檔案，每半月摸排一次，詳細掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)意向和就業(yè)狀態(tài)，確保情況清、底數(shù)明、措施準。發(fā)動各方面力量收集就業(yè)招聘信息，落實“五個一”幫扶舉措，即一人一檔、一對一幫扶、一次貼心就業(yè)指導(dǎo)、一封推薦信、一個就業(yè)崗位，建立“就業(yè)干部+專業(yè)教師+輔導(dǎo)員+學(xué)生”多對一幫扶模式，重點做好未就業(yè)畢業(yè)生、特殊群體畢業(yè)生、湖北籍畢業(yè)生等就業(yè)幫扶，努力實現(xiàn)就業(yè)工作全員參與、學(xué)生就業(yè)情況全部掌握、特殊群體畢業(yè)生幫扶全面覆蓋。
應(yīng)勢而變，打造網(wǎng)絡(luò)促就業(yè)新生態(tài)。積極應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)，用好網(wǎng)絡(luò)招聘模式，大力拓展招聘渠道，實現(xiàn)招聘活動全上線。加強校際合作共享，先后與36所高校聯(lián)合舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘會，并向全省高校畢業(yè)生開放。充分挖掘校友資源，加強與校友企業(yè)的交流合作，舉辦專場招聘會，豐富畢業(yè)生就業(yè)崗位供給，實現(xiàn)校友企業(yè)與學(xué)生互利共贏。增加網(wǎng)絡(luò)招聘會頻次，組織網(wǎng)絡(luò)雙選會19場，參會企業(yè)4381家次，提供崗位近23萬個；通過就業(yè)信息網(wǎng)等平臺發(fā)布3500余家單位招聘信息，提供就業(yè)崗位7萬余個，努力為畢業(yè)生提供更多更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源。
因勢而新，優(yōu)化線上強指導(dǎo)新模式。加強網(wǎng)絡(luò)就業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生提供求職簡歷制作、網(wǎng)絡(luò)面試技巧、就業(yè)政策解答、就業(yè)心理疏導(dǎo)等服務(wù)。成立“夢想云驛站”網(wǎng)絡(luò)工作室，就業(yè)指導(dǎo)教師分片包干，通過一對一咨詢、一對多座談、輔導(dǎo)報告等形式，對全校未就業(yè)畢業(yè)生進行全覆蓋指導(dǎo)。舉辦“精英云講堂——就業(yè)能力提升訓(xùn)練營”，邀請相關(guān)行業(yè)*家、企業(yè)人力資源部門負責(zé)人等嘉賓舉辦網(wǎng)絡(luò)講座，開辦7期訓(xùn)練營，培訓(xùn)學(xué)生1900余人次，幫助學(xué)生有效提升網(wǎng)絡(luò)求職能力。舉辦“生涯規(guī)劃在學(xué)生輔導(dǎo)中的實務(wù)應(yīng)用”等專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，協(xié)助就業(yè)指導(dǎo)教師掌握疫情期間開展就業(yè)指導(dǎo)的新方式，提高就業(yè)指導(dǎo)水平，幫助畢業(yè)生快速找準定位、順利實現(xiàn)就業(yè)。
乘勢而進，拓寬引導(dǎo)穩(wěn)就業(yè)新路徑。以促進就業(yè)為導(dǎo)向，把逆行者精神和大慶精神融入就業(yè)導(dǎo)向教育，組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生、北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信精神，開展“祖國的需要就是我們的選擇”倡議動員，引導(dǎo)畢業(yè)生將職業(yè)選擇和祖國需要統(tǒng)一起來，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。積極宣傳秋里塔格峭壁上的勘探者等扎根基層奉獻祖國的優(yōu)秀校友事跡，邀請扎根基層的優(yōu)秀青年校友作專題講座，開展有針對性地動員引導(dǎo)。截至目前，64名畢業(yè)生選擇赴新疆就業(yè)，創(chuàng)近年赴新疆就業(yè)人數(shù)新高；另有21名畢業(yè)生選擇赴青海油田就業(yè)。
海文考研的老師聊一聊。
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