2022-11-01來源:海文考研
一日一校一專業(yè),今日報考分析介紹:北京大學——應用心理
一、學校簡介
北京大學,簡稱“北大”,位于北京市海淀區(qū),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,位列“雙一流”、“211工程”、“985工程”。北京大學是新文化運動的中心和五四運動的策源地,最早在中國傳播馬克思主義和科學、民主思想,是創(chuàng)建中國共產黨的重要基地之一。
學校有博士學位一級學科授權點49個、碩士學位一級學科授權點50個、世界一流學科建設學科41個、一級學科國家重點學科18個、二級學科國家重點學科25個、國家重點(培育)學科3個。2022年QS世界大學排名,北大位列第18位。
2021年,北京大學空間科學學科領域進入全球前1%,成為內地首個22個學科全部入選ESI前1%的“大滿貫”高校。北京大學在全國高校學科發(fā)展中再次展現了強勁的實力,在學科建設與科研突破方面的成績再創(chuàng)新高。
二、專業(yè)所在學院簡介
北京大學心理與認知科學學院(簡稱:心理學院)是目前國內第一個進入ESI 世界排名前百分之一的心理學院系。歷年Elsevier中國高被引學者榜單中,心理學院人數均位居大陸心理學教學科研單位前列。2017年,學院主持建設的心理學科入選“國家雙一流”建設學科名單。在教育部第四輪學科評估中,被評為心理學A+單位。
在研究生人才培養(yǎng)方面,心理與認知科學學院實行導師指導下的學分制。心理學院的碩士生培養(yǎng)方案包括側重基礎科學研究的學術型碩士和側重于應用實踐的專業(yè)型碩士,學制均為三年制。從2017年起,心理學院招收基礎心理學和應用心理學兩個專業(yè)方向上的博士研究生。研究生畢業(yè)去向包括大中專院校、科研院所和企事業(yè)單位,深受用人單位認可。
三、專業(yè)排名
第四輪學科評估結果中,北京大學心理學相關專業(yè)評級為A+。
四、2023年招生信息(校本部)
計劃招生人數:70人(只招收非全日制考生,不接受推免生)
研究方向:01臨床與健康心理學方向;02應用心理學方向
參考書目:
性質 | 教材名稱 | 作者 | 出版社 | 備注 |
推薦教材 | 《心理學與生活》第19版 | 格里格、津巴多著 王壘等譯 | 人民郵電出版社 | |
《普通心理學》第五版 | 彭聃齡 | 北京師范大學出版社 | ||
《發(fā)展心理學》第三版 | 林崇德 | 人民教育出版社 | ||
《社會心理學》第四版 | 侯玉波 | 北京大學出版社 | ||
《心理與教育測量》第四版 | 戴海崎 | 暨南大學出版社 | ||
《現代心理與教育統計學》第四版 | 張厚粲、徐建平 | 北京師范大學出版社 | 或第五版 | |
《實驗心理學》第二版 | 郭秀艷 | 人民教育出版社 | ||
《心理咨詢與心理治療》 | 錢銘怡 | 北京大學出版社 | ||
《變態(tài)心理學》 | 錢銘怡 | 北京大學出版社 | ||
《人格心理學》第二版 | 許燕 | 北京師范大學出版社 | ||
《管理心理學》第三版 | 劉永芳 | 清華大學出版社 | ||
特別說明(必看) | (1)關于《心理學與生活》:本書是一般大眾了解心理學、更好地理解人性和全面提升自身素質的首選讀物,其內容包含多個學科,有普心、發(fā)心、社心、人格、咨詢、變態(tài)等。因此,要利用 《心理學考研大綱解析》和基礎知識精講視頻理解各個學科的知識。 (2)《變態(tài)心理學》(錢銘怡)暫未涉及DSM-5的相關內容,但考生需要掌握。 (3)在上述教材版本中,如有《普通心理學》《發(fā)展心理學》《社會心理學》《心理與教育測量》《實驗心理學》《人格心理學》《管理心理學》原版本(例如,《普通心理學》第四版等)也可使用。另外,如有《現代心理與教育統計學》第三版,也可使用,不必糾結。 (4)同學們按照上述教材名稱及版本(沒有版本默認第一版)、作者、出版社購買教材即可。 (5)此初試參考書單修訂時間一般為院校相關網站發(fā)布新通知時。 (6)其余相關內容可參照《心理學考研大綱解析》,如心理學實驗的變量與設計等。 (7)根據考生復習的實際情況以及各個輔導階段的整體規(guī)劃,個別補充教材沒有呈現到參考書單中。 (8)對于初試真題情況,詳見真題分析。 |
學制:3年
學費:198000元/全程
五、2022年錄取信息(校本部)
2022年復試分數線:55/55/180/355
一志愿進入復試(不含留學生和港澳臺考生):32人
統考最終錄?。阂恢驹?2人、留學生3人、港澳臺考生5人
六、備考難度分析
北京大學應用心理專業(yè)2023年有擴招趨勢,只招收非全日制考生且為定向就業(yè)。從2022年的錄取情況來看,一志愿進入復試的考生全部錄取,其中的初試最低分即為復試分數線。
初試專業(yè)課考查的科目較多,覆蓋范圍較廣,單道題分值較高,建議考生在基礎階段以參考教材為主,牢記學科的基礎知識,進行全面細致的復習。在強化階段的復習中,注意把握知識點之間的聯系與區(qū)別,對知識點進行總結,建立相應的邏輯框架。
同時,建議考生在平時學習中在對基本概念進行識記的同時,也要進一步結合《心理學與生活》《社會心理學》等參考教材中的例子進行理解,嘗試用所學知識解釋生活中的現象,靈活運用知識??忌趥淇歼^程中學會將各科知識融會貫通,適當增加自己對學術期刊、優(yōu)秀論文的閱讀,有針對地進行實驗設計的練習,掌握實驗設計的思路與框架。
(注:文中數據來源于研招網、學校官網)
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