2023-08-06來源：海文考研
考研政策年年都在變
對于考研人來說
及時(shí)了解考研最新變化是非常必要的
今天就跟著我一起來看看
24考研最新變化調(diào)整全總結(jié)
以及這些變化會(huì)帶來的影響！
目前，全國考研初試統(tǒng)考科目有包括政治、英語在內(nèi)的24個(gè)。從2024年全國碩士研究生招生考試起，教育專業(yè)學(xué)位碩士業(yè)務(wù)課考試科目將增設(shè)全國統(tǒng)一命題科目，供相關(guān)招生單位自主選擇使用。
（圖源：研招網(wǎng)）
雖然依舊是由各個(gè)院校自主決定是否使用統(tǒng)考卷，但在教育部“大力推進(jìn)按一級學(xué)科命題和題庫命題、鼓勵(lì)招生單位選用統(tǒng)考科目試卷”的大背景下，相信會(huì)有越來越多的院校加入統(tǒng)考的大軍中。對于考研人來說，好處也是比較多的：一來是考試變得更加公平公正；二是復(fù)習(xí)資料好收集；三是中途更換考試大綱、參考書的可能性很小，可以不著急選擇院校；四是初次實(shí)行全國統(tǒng)考的科目，一般試卷難度不會(huì)太高。
《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄（2022版）》自2023年起開始實(shí)施。也就是說23考研（2023年9月入學(xué)）按照原學(xué)科專業(yè)執(zhí)行，24考研起（2023年下半年參加考試）按新版目錄進(jìn)行。
（圖源：教育部）
其中最明顯的變化有兩個(gè)：一是交叉學(xué)科數(shù)量增加；二是專業(yè)學(xué)位專業(yè)數(shù)量在增加。形成了涵蓋14個(gè)學(xué)科門類、113個(gè)一級學(xué)科、47個(gè)專業(yè)學(xué)位類別的學(xué)科專業(yè)目錄，覆蓋了國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要領(lǐng)域。以下為14類學(xué)科變化匯總：
目前，已有院校發(fā)布了專業(yè)名稱及考試科目變更的通知，如安徽大學(xué)管理學(xué)院的圖書情報(bào)與檔案管理改為信息資源管理，且初復(fù)試科目均有調(diào)整。
（圖源：安徽大學(xué)管理學(xué)院）
專業(yè)目錄的調(diào)整就涉及專業(yè)的新增、撤銷等，這些變化對于24考研人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。新增專業(yè)首屆招生難度不會(huì)太大，競爭相對較小，但也存在參考資料較少、沒有真題試卷等問題。如果選擇報(bào)考新增專業(yè)的同學(xué)務(wù)必要從多個(gè)方面來綜合考量！
從2023年起，不再發(fā)放《全國普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證》（以下統(tǒng)稱就業(yè)報(bào)到證），取消就業(yè)報(bào)到證補(bǔ)辦、改派手續(xù)，不再將就業(yè)報(bào)到證作為辦理高校畢業(yè)生招聘錄用、落戶、檔案接收轉(zhuǎn)遞等手續(xù)的必需材料。
（圖源：教育部）
如此一來，應(yīng)屆畢業(yè)生辦理離校的流程就更加簡潔了，也是鼓勵(lì)高校畢業(yè)生多渠道靈活就業(yè)的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。等畢業(yè)答辯工作結(jié)束后，學(xué)校就會(huì)陸續(xù)開始統(tǒng)計(jì)大家的畢業(yè)去向了，由于今年取消了報(bào)到證，所以準(zhǔn)備二戰(zhàn)的同學(xué)可以提前咨詢輔導(dǎo)員或者學(xué)校檔案管理處，同時(shí)咨詢戶籍地或工作地的檔案管理相關(guān)部門，是否還需要什么手續(xù)，如何辦理檔案存放。
《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案（2020—2025）》中提到：到2025年，將碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右。可以預(yù)見，研究生教育的風(fēng)向?qū)⒊掷m(xù)吹往專業(yè)學(xué)位碩士研究生！
（圖源：教育部）
近年來，已有包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)等在內(nèi)的多所“雙一流”高校官宣部分專業(yè)取消學(xué)碩招生，取而代之的是開始向?qū)４T傾斜。2021年7月，教育部發(fā)布2020年學(xué)位授權(quán)審核公示結(jié)果：在新增1500多個(gè)碩士點(diǎn)中，專碩點(diǎn)占了1115個(gè)，比例高達(dá)70%以上。
此外，為專碩“加時(shí)”也是把關(guān)人才質(zhì)量的關(guān)鍵之一。海鹽姐之前也匯總過官宣延長專碩學(xué)制的院校《官宣！40所院校專碩學(xué)制變?yōu)槿?！》，各個(gè)院校延長專碩學(xué)制，在一定程度上減小了同學(xué)們在報(bào)考時(shí)對學(xué)制的糾結(jié)。但學(xué)碩和專碩在培養(yǎng)目標(biāo)和特色上仍然有差異，同學(xué)們在報(bào)考時(shí)還是需要慎重考慮！
從近年高校發(fā)布的招生章程中能明顯發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少大學(xué)陸續(xù)壓縮或取消全日制招生，學(xué)術(shù)型碩士名額大幅度傾向于推免生，而以學(xué)歷提升、就業(yè)應(yīng)用為目的的專業(yè)學(xué)位則更傾向于統(tǒng)考生。從推免生的比例來看，高校對生源的質(zhì)量也是越來越重視了。
部分高水平院校專碩全改為非全日制招生（如南京大學(xué)新傳專碩、北京大學(xué)應(yīng)用心理等等），對于在職考研黨來說無疑是一個(gè)好消息，非全日制的擴(kuò)招意味著它和全日制的區(qū)別會(huì)越來越小，社會(huì)對非全日制的認(rèn)可度也會(huì)也越來越高。
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