2023-12-20來(lái)源：海文考研
考研復(fù)試除了要準(zhǔn)備專業(yè)課、英語(yǔ)外，很多“死亡”問(wèn)題也是需要我們提前準(zhǔn)備的。因?yàn)?，考生稍不注意，回答錯(cuò)誤或過(guò)于隨意就很可能錯(cuò)失上岸的機(jī)會(huì)，所以大家務(wù)必要重視起來(lái)！
本期文文整理了提問(wèn)頻率較高的“死亡”問(wèn)題及參考答案，大家也可以舉一反三，爭(zhēng)取順利通過(guò)考驗(yàn)！
1.為什么你的大學(xué)績(jī)點(diǎn)不高？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我表示很慚愧，自己也進(jìn)行過(guò)深刻地反思和總結(jié)。主要原因在于，剛剛進(jìn)入大學(xué)我并沒(méi)有很好地調(diào)整好進(jìn)入學(xué)校后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒(méi)有平衡好學(xué)生工作和學(xué)習(xí)。因此導(dǎo)致了自己大學(xué)績(jī)點(diǎn)并不是很高。（坦誠(chéng)說(shuō)出原因）
經(jīng)過(guò)大學(xué)的教訓(xùn)，在研究生期間我將積極做好規(guī)劃，平衡好做科研和學(xué)習(xí)之間的分配，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我會(huì)積極與同學(xué)們溝通相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，力求能夠在研究生期間彌補(bǔ)遺憾，取得優(yōu)異的成績(jī)。（未來(lái)展望）
2.為什么二戰(zhàn)考研？
因?yàn)樵诘谝淮慰佳羞^(guò)程當(dāng)中，由于時(shí)間的不足、專業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致我第一次考研成績(jī)并不理想，留下了遺憾，所以我選擇了二戰(zhàn)。（第一次有遺憾）
之所以我要堅(jiān)持二戰(zhàn)是因?yàn)榭佳惺俏以谖磥?lái)的人生規(guī)劃中的重要部分，我也會(huì)堅(jiān)持不懈地完成這個(gè)目標(biāo)。（是目標(biāo)堅(jiān)定的）同時(shí)，這個(gè)專業(yè)是我熱愛(ài)的專業(yè)，我希望在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)和建樹(shù)。
所以，我總結(jié)了一戰(zhàn)中的一些不足，并且在這次考研中改變了備考策略。順利通過(guò)初試也代表了我改進(jìn)的成功，希望這一次我能夠順利上岸！（我沒(méi)有放棄）
3.為什么跨專業(yè)考研？
首先，選擇本專業(yè)最大的原因是興趣使然。本科期間，我通過(guò)《課程與教學(xué)論》這門課，學(xué)習(xí)了其歷史發(fā)展以及課程與教學(xué)從基本模式、目標(biāo)到編制再到實(shí)施、評(píng)價(jià)以及研究趨勢(shì)，也了解到我國(guó)的課改現(xiàn)狀。不知不覺(jué)地我喜歡上它，更是在期末結(jié)課的時(shí)候，萌生了考研報(bào)考本專業(yè)的想法，在課后與老師交流過(guò)后，更是堅(jiān)定了最初的想法。（闡述原因）
其次，跨考教育學(xué)大類是因?yàn)榻逃菄?guó)之根本（突出該專業(yè)的重要性）。我的家鄉(xiāng)包括千百萬(wàn)個(gè)的農(nóng)村，農(nóng)村的教育發(fā)展情況和城市相比還有著很大的提升空間。而課程又是學(xué)校教育的關(guān)鍵性一環(huán)，可以說(shuō)，課程的設(shè)置直接影響到學(xué)校教育的整體水平?？傁胫?，為家鄉(xiāng)，為理想，為教育，做點(diǎn)什么，而自己現(xiàn)階段所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。（聯(lián)系自身實(shí)際生活）所以我選擇了跨考。
4.如果復(fù)試沒(méi)有通過(guò)，你會(huì)怎么做？
任何失敗都是有原因的，我不會(huì)為自己找借口，而是去分析考研失敗的原因。如果是因?yàn)槌踉嚦煽?jī)太低導(dǎo)致失敗，那我會(huì)再戰(zhàn)一年。因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到在前期備考階段中，自己在某些方面存在的不足，我有信心在后續(xù)的備考中改正過(guò)來(lái)。（初試）
如果是因?yàn)閺?fù)試階段表現(xiàn)欠佳，那我后面會(huì)更加專注于教材以外知識(shí)點(diǎn)的擴(kuò)充，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，全方位提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，同時(shí)鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。XX大學(xué)一直是我的夢(mèng)想院校，我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)這里讀書！（復(fù)試）
5.有沒(méi)有提前聯(lián)系導(dǎo)師/心儀的導(dǎo)師？
如果我有幸能在貴校繼續(xù)深造，我會(huì)對(duì)所有的老師都充滿敬仰和喜愛(ài)。同時(shí)，我相信以我目前的學(xué)術(shù)積累，無(wú)論選擇哪位導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)習(xí)，都能讓我在知識(shí)領(lǐng)域有極大的收獲。我現(xiàn)在可能對(duì)XX領(lǐng)域特別感興趣，但我相信自己也能夠適應(yīng)并投入其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。所以無(wú)論未來(lái)跟隨哪位導(dǎo)師，我都將全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中去。
6.可以談一下未來(lái)的規(guī)劃嗎？
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，研究生也是如此，只有制定清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，才能充實(shí)度過(guò)研究生階段。如果有幸成為貴校的研究生，我的未來(lái)規(guī)劃按照時(shí)間分為以下三部分：
在研一期間我會(huì)努力完成所修的各門課程，并且盡量以優(yōu)異的成績(jī)交一份滿意的答卷。與此同時(shí)，如果有課余時(shí)間，我會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)踐，但是我想這些實(shí)踐與我的專業(yè)相關(guān)，也就是理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的專業(yè)知識(shí)更加扎實(shí)。
在研二期間我會(huì)靜下心來(lái)準(zhǔn)備我的畢業(yè)論文，在這期間，我會(huì)閱讀大量的文章，了解專業(yè)前沿技術(shù)知識(shí)，并且對(duì)自己研究的領(lǐng)域進(jìn)行深入研究，同時(shí)虛心向老師尋求幫助。
研三期間我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)地寫好論文并不斷去完善，這是我研究生期間的一個(gè)規(guī)劃。通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)，我希望能夠進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力，與此同時(shí)培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7.沒(méi)有選到心儀導(dǎo)師你會(huì)怎么辦？
我對(duì)目前這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域在研究生期間的研究方向只是有一個(gè)大概模糊的想法，并沒(méi)有很具體。因此沒(méi)有選到心儀的導(dǎo)師，我也并不會(huì)難過(guò)，每個(gè)老師都有其自己的所長(zhǎng)，我能夠跟老師們進(jìn)行交流和溝通，就已經(jīng)是我很大的榮幸和收獲了。（表明良好的心態(tài)）
如果我沒(méi)有選到心儀的導(dǎo)師我也會(huì)立馬轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)積極地去了解自己導(dǎo)師的研究方向，希望能夠和老師在研究生期間在這個(gè)領(lǐng)域做出一定的建樹(shù)。（積極面對(duì)）
8.萬(wàn)能模板（應(yīng)對(duì)你不會(huì)答的任何問(wèn)題）
對(duì)不起老師，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題目前的我還沒(méi)有更好的答案，這方面的知識(shí)還有待提高。但是我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里對(duì)這個(gè)問(wèn)題及其相關(guān)部分進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和思考。
雖然現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)學(xué)習(xí)到，但是關(guān)于它相近的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我有一個(gè)深刻的理解……（這樣回答的好處就是不僅成功避開(kāi)了你不會(huì)的問(wèn)題，而且將問(wèn)題轉(zhuǎn)移到了你熟悉的領(lǐng)域，這樣你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)就來(lái)了，順道還緩解了只能說(shuō)不會(huì)的尷尬，老師會(huì)覺(jué)得你思維很靈活從而加深好印象）
總之，大家遇到“死亡”問(wèn)題千萬(wàn)不要慌、不要怕，也不要硬剛，盡量去高情商化解。此外，想要順利通過(guò)復(fù)試，在專業(yè)課、英語(yǔ)、臨場(chǎng)反應(yīng)、考研資訊收集整理等方面大家都要準(zhǔn)備！因?yàn)?，一個(gè)細(xì)節(jié)出問(wèn)題就很可能錯(cuò)失上岸機(jī)會(huì)。
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