論證有效性分析試題的題干給定一篇有缺陷的論證，要求考生分析其中存在的問(wèn)題，選擇若干要點(diǎn)，評(píng)論該論證的有效性。本類(lèi)試題的分析要點(diǎn)是論證中的概念是否明確，判斷是否準(zhǔn)確，推理是否嚴(yán)密，論證是否充分等。具體來(lái)說(shuō)，論證有效性歷年真題所提供的文章中往往會(huì)涉及14類(lèi)邏輯漏洞，那么作為考生該如何辨別并且恰當(dāng)分析這些邏輯漏洞呢？接下來(lái)周老師將結(jié)合具體題目針對(duì)“標(biāo)注不當(dāng)”這個(gè)邏輯漏洞進(jìn)行分析。

論證有效性分析的材料往往把A當(dāng)作評(píng)價(jià)B的標(biāo)準(zhǔn)，但是可能AB之間沒(méi)有關(guān)系，所以上述評(píng)價(jià)關(guān)系不必然成立，此時(shí)材料便存在“標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)”的漏洞。所以“標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)”邏輯漏洞的寫(xiě)作模板是：材料把“A”當(dāng)作“B”的標(biāo)準(zhǔn)，這是欠妥當(dāng)?shù)摹？赡苡捎凇?，不必然證明B達(dá)不到A標(biāo)準(zhǔn)。此處存在“標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)”之嫌。

以下面題目為例：

說(shuō)“中國(guó)真正意義上的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，最多不超過(guò)5個(gè)”，聽(tīng)起來(lái)刻薄，但只要去看一看國(guó)際上經(jīng)濟(jì)學(xué)界那些最重要的學(xué)術(shù)刊物，有多少文章是來(lái)自中國(guó)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，就會(huì)知道這還是比較客觀(guān)和寬容的一種評(píng)價(jià)。

材料把在國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)界最重要的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章的多寡作為評(píng)價(jià)是否是真正意義上經(jīng)濟(jì)學(xué)家的標(biāo)準(zhǔn)，但是兩者可能不具有必然聯(lián)系，此時(shí)材料便存在“標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)”的漏洞。因此可以這樣撰寫(xiě)：材料把“在國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)界最重要的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章”作為“真正意義上經(jīng)濟(jì)學(xué)家”的標(biāo)準(zhǔn)，這是欠妥當(dāng)?shù)摹?/span>可能由于上述期刊出于政治傾向性而排斥中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，不必然證明中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的專(zhuān)業(yè)水平達(dá)不到其標(biāo)準(zhǔn)。此處存在“標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)”之嫌。

 

 

 

(內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，由海文考研收集整理，侵權(quán)必刪！)

 

上一篇： 199聯(lián)考+不當(dāng)假設(shè)如何辨

下一篇： 199聯(lián)考+必要條件關(guān)系判斷謬誤如何辨