2022-10-03來源:海文考研
2023年碩士招生簡章已經(jīng)全部出來了,不知道同學(xué)們有沒有關(guān)注呢?
今年的教育專碩新增了不少碩士授權(quán)點(diǎn),也就是說,有很多學(xué)校新增了一些專業(yè)和招生名額。這對我們教育考研人來說是一個(gè)非常好的消息!
學(xué)姐為大家整理了具體的院校和專業(yè)名單,供大家參考。
2023屆考研新增教育碩士院校匯總 | |||
招生單位 | 院系所 | 專業(yè) | 學(xué)習(xí)方式 |
教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(音樂) | 全日制、非全日制 | |
不區(qū)分院系所 | 教育 | 全日制 | |
教育學(xué)院 | 教育管理 | 全日制 | |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制 | ||
職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制 | ||
天津職業(yè)技術(shù) | 職業(yè)教育學(xué)院 | 教育管理 | 全日制、非全日制 |
機(jī)械工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
電子工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
信息技術(shù)工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
汽車與交通學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 教育 | 全日制 | |
呼倫貝爾學(xué)院 | 教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 |
學(xué)前教育 | 全日制 | ||
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | |
人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)部 | 教育管理 | 全日制 | |
吉林工程技術(shù) | 馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(思政) | 全日制、非全日制 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
教育科學(xué)學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 全日制、非全日制 | |
新聞與出版學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制、非全日制 | |
國際教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(英語) | 全日制、非全日制 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與人工 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制、非全日制 | |
職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | ||
機(jī)械與車輛工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
電氣與信息工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
生物與食品工程學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | |
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(美術(shù)) | 全日制、非全日制 | |
教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(思政) | 全日制 | |
學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(物理) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(生物) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(英語) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(歷史) | 全日制 | ||
上海第二 | 職業(yè)技術(shù)教師教育學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 |
淮陰師范學(xué)院 | 文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 |
教育科學(xué)學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | |
江蘇理工學(xué)院 | 炎培學(xué)院 | 職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制 |
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院) | 教育管理 | 非全日制 | |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 全日制、非全日制 | ||
職業(yè)技術(shù)教育 | 全日制、非全日制 | ||
麗水學(xué)院 | 教師教育學(xué)院 | 教育管理 | 全日制 |
小學(xué)教育 | 全日制 | ||
合肥學(xué)院 | 教育學(xué)院 | 教育 | 全日制、非全日制 |
安陽師范學(xué)院 | 化學(xué)化工學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 全日制 |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | |
體育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(體育) | 全日制 | |
教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 | |
南陽師范學(xué)院 | 文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 |
外國語學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(英語) | 全日制 | |
教育科學(xué)學(xué)院 | 教育管理 | 全日制 | |
化學(xué)與制藥工程學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 全日制 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | |
體育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(體育) | 全日制 | |
湖北文理學(xué)院 | 文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 |
教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 全日制、非全日制 | |
體育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(體育) | 全日制 | |
資源環(huán)境與旅游學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(地理) | 全日制 | |
筆慶學(xué)院 | 馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(思政) | 全日制 |
教育科學(xué)學(xué)院 | 教育管理 | 全日制、非全日制 | |
文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | |
廣東外語外貿(mào)大學(xué) | 中國語言文化學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 |
英語教育學(xué)院 | 教育管理 | 非全日制 | |
學(xué)科教學(xué)(英語) | 全日制 | ||
北部灣大學(xué) | 理學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 |
馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(思政) | 全日制 | |
人文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 | |
教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 | |
馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(思政) | 全日制 | |
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 | |
心理健康教育中心 | 心理健康教育 | 全日制 | |
貴陽學(xué)院 | 教育科學(xué)學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 |
學(xué)前教育 | 全日制 | ||
化學(xué)與材料工程學(xué)院 | 科學(xué)與技術(shù)教育 | 全日制 | |
昆明學(xué)院 | 學(xué)前與特殊教育學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 全日制 |
學(xué)前教育 | 全日制 | ||
西藏民族大學(xué) | 教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 |
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(英語) | 全日制 | ||
小學(xué)教育 | 全日制 | ||
公共政策與管理學(xué)院 | 教育 | 全日制、非全日制 | |
文學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | |
馬克思主義學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(思政) | 全日制 | |
教育學(xué)院 | 教育管理 | 全日制 | |
河西學(xué)院 | 學(xué)科建設(shè)與研究生工作處 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 |
學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 全日制 | ||
小學(xué)教育 | 全日制 | ||
西北民族大學(xué) | 教育學(xué)學(xué)部 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 |
學(xué)科教學(xué)(物理) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(生物) | 全日制 | ||
學(xué)科教學(xué)(英語) | 全日制 | ||
現(xiàn)代技術(shù)教育 | 全日制 | ||
青海民族大學(xué) | 教師教育學(xué)院 | 學(xué)科教學(xué)(語文) | 全日制 |
小學(xué)教育 | 全日制 | ||
心理健康教育 | 全日制 |
最后,學(xué)姐提醒大家,報(bào)考首次招生的考點(diǎn)利弊兼具:
利:一般來說第一年的報(bào)考人數(shù)相對少一些,競爭也會(huì)相對小一些;此外,院校會(huì)盡可能讓更多考生進(jìn)入復(fù)試,畢竟第一年的生源本就不多,也不能給考生們留下一來就給“下馬威”的印象,所以試題難度不會(huì)太大,復(fù)試時(shí)也相對會(huì)寬容一點(diǎn),對第一志愿考生友好。
弊:新增就意味著沒有真題及相關(guān)備考經(jīng)驗(yàn)可供參考,一切都需要考生自行研究,備考難度相對較大;其次是研究生階段的課程和培養(yǎng)方案可能不太完善,教學(xué)水平也需要觀望。
總之,報(bào)考新增考點(diǎn)就是機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存,大家要根據(jù)自己的情況合綜合分析考慮哦!有任何問題,歡迎大家留言討論~
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