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蘭州大學(xué)新傳考研專業(yè)解讀

2024-09-12來源:海文考研

 

蘭州大學(xué)調(diào)劑

 

蘭州大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學(xué),國家”雙一流“世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類,國家”985工程“、”211工程“重點建設(shè)高校。


蘭州大學(xué)新傳考研專業(yè)解讀

蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院現(xiàn)有新聞學(xué)和傳播學(xué)兩個研究所,每個研究所下設(shè)有若干方向的研究中心。至此,學(xué)院具備了國家一級學(xué)科新聞傳播學(xué)的全部碩士學(xué)位授予權(quán),成為西北地區(qū)率先具有新聞學(xué)、傳播學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)的教育科研基地。


目前,傳播學(xué)下設(shè)7個專業(yè)方向,新聞學(xué)下設(shè)5個專業(yè)方向,其中傳播學(xué)為甘肅省重點學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家教育部本科專業(yè)目錄中所規(guī)定的新聞傳播學(xué)一級學(xué)科的三個專業(yè),即新聞學(xué)專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。此外,還設(shè)有一個特色專業(yè)方向,即網(wǎng)絡(luò)新聞方向。


根據(jù)教育部權(quán)威發(fā)布的四輪學(xué)科評估排名,蘭州大學(xué)新聞傳播專業(yè)等級為B-。


報錄比

2018年學(xué)碩招收人數(shù)為16人,報錄比為6.4:1  專碩招收人數(shù)為48人,報錄比為3.4:1

2019年學(xué)碩招收人數(shù)為15人,報錄比為6.3:1  專碩招收人數(shù)為55人,報錄比為4:1

2020年蘭大新傳學(xué)院計劃招收學(xué)碩專碩共計50人。


參考書目

《傳播學(xué)教程》 郭慶光著,中國人民大學(xué)出版社

《新聞理論教程》 何梓華主編,高等教育出版社

《中國新聞傳播史》 方漢奇主編,中國人民大學(xué)出版社

《新聞采訪學(xué)新論》 羅以澄著,武漢大學(xué)出版社

《新聞寫作教程》 劉明華著,中國人民大學(xué)出版社

《新聞編輯教程》 張子讓著,復(fù)旦大學(xué)出版社

《新聞評論教程》 胡文龍著,中國人民大學(xué)出版社


2020年真題

專碩334卷

一、簡答題

1、簡述一篇優(yōu)秀深度報道的特點。

2、簡述新聞評論的特點.

3、簡述假新聞的特點。

4、簡述i肖息和評論兩種新聞體裁的區(qū)別。

5、簡述新聞采訪的類型和手段有哪些。

二、論述題

1、在傳播介質(zhì)多樣化的時代,黨媒堅持客觀性報道原則的意義。

2、結(jié)合材料以人民網(wǎng)為例論述 黨媒如何進行主流引導(dǎo)。

三、評論寫作

材料:湘西教師李田田吐槽基層教師負擔(dān)大、形式主義多,被深夜約談事件。根據(jù)材料寫一則評論。


專碩440卷

一、名詞解釋

1、新聞輿論

2、新聞監(jiān)督

3、鄧拓

4、使用與滿足

5、三貼近

二、簡答題

1、新記《大公報》產(chǎn)生背景和意義。

2、簡述傳播學(xué)效果發(fā)展歷程。

3、簡述新聞選擇標準及作用。

4、簡述宣傳工作如何弘揚主旋律提倡多樣化?

三、論述題

1、新媒體環(huán)境下,新聞?wù)鎸嵭栽庥龅奶魬?zhàn)和措施。

2、新媒體時代背景下,中國傳媒業(yè)態(tài)的變革,從媒介技術(shù)、社會變遷、政府規(guī)制和資本 介入因素方面探討。


從蘭大新傳歷年真題和辦學(xué)理念來看,蘭大出題的地域性思維有所體現(xiàn),關(guān)注中國新聞傳播活動中西北地區(qū)的特色,比如2019年真題中就考察了“中國的西北角”。


此外,蘭大對于政府和黨媒為主體的官方傳播活動十分關(guān)注,比如2019年真題中考察了“自媒體時代的政府傳播”和“融媒體時代黨媒的引導(dǎo)作用”等。最后,蘭大新傳對于當年時事熱點的關(guān)注度比較高,做到了理論與實務(wù)結(jié)合,理論與史論結(jié)合。

 

 

新傳

 

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