2022-02-07來(lái)源：海文考研
隨著各行各業(yè)的“內(nèi)卷”愈發(fā)激烈，不僅當(dāng)代高校學(xué)生對(duì)自身學(xué)歷的要求越來(lái)越高，在職的“打工人”因自身發(fā)展前景也開始注重學(xué)歷的重要性。那管理類聯(lián)考全日制還是非全日制，我們?cè)撊绾芜x擇呢？
首先我們先來(lái)了解一下管理類聯(lián)考全日制和非全日制有哪些共同點(diǎn)。
1、兩者都需參加全國(guó)碩士研究生入統(tǒng)一考試，執(zhí)行相同的考試招生政策和標(biāo)準(zhǔn)；
2、培養(yǎng)方案相同，標(biāo)準(zhǔn)一致，*證相同的招生質(zhì)量；
3、學(xué)歷、學(xué)位證書具有同等法律地位和法律效力。
那管理類聯(lián)考全日制和非全日制各自又有哪些優(yōu)劣呢？
全日制優(yōu)勢(shì)
1、基本是周一至周五上課。有更充裕的時(shí)間參與課程學(xué)習(xí)，利用學(xué)校平臺(tái)積累自己的資源；
2、一般學(xué)制較非全日制短，學(xué)費(fèi)大多數(shù)比非全日制便宜；
3、可以將檔案和戶口遷入學(xué)校，就讀時(shí)享有在校研究生相關(guān)待遇（助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金）；
4、可以爭(zhēng)取一些只開放“校招”的工作機(jī)會(huì)。如大企業(yè)的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目、國(guó)企事業(yè)單位招收應(yīng)屆畢業(yè)生項(xiàng)目等；
5、很多*校有對(duì)外交換項(xiàng)目，可以借此機(jī)會(huì)擴(kuò)大自己的國(guó)際視野。
全日制劣勢(shì)
1、就讀期間，沒(méi)有固定收入來(lái)源，還要支付不低的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等，經(jīng)濟(jì)壓力較大；
2、畢業(yè)后面臨找工作的難題。缺乏與社會(huì)的接觸，一些經(jīng)驗(yàn)方面的積累一定程度上略遜于非全日制的學(xué)生。
非全日制優(yōu)勢(shì)
1、非全的學(xué)習(xí)時(shí)間一般在周末或集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作兩不誤，這使得在職人員對(duì)其青睞有加；
2、帶著工作中的問(wèn)題學(xué)習(xí)，加深知識(shí)記憶的同時(shí)解決工作上的問(wèn)題，助力職業(yè)的提升；
3、可以拓寬視野，建立屬于自己的人脈關(guān)系網(wǎng)；
4、國(guó)家對(duì)非全日制進(jìn)行調(diào)整政策，招聘中不得將全日制作為限制性條件，使之雙證含金量持續(xù)上升；
5、財(cái)務(wù)壓力較小。
非全日制劣勢(shì)
1、學(xué)制較全日制長(zhǎng)，學(xué)習(xí)周期會(huì)長(zhǎng)一些；
2、學(xué)費(fèi)較高，加之學(xué)制較長(zhǎng)，不享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、沒(méi)有住宿等，額外支出就會(huì)較高；
3、上課時(shí)間一般在周末或集中某一時(shí)間學(xué)習(xí)，工作日要上班，周末又要上課，沒(méi)有休息的時(shí)間，較為幸苦；
4、很多*校全日制有更多的國(guó)外交流機(jī)會(huì)，而非全日制相對(duì)較少。
選擇全日制還是非全日制取決于個(gè)人的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，但上述兩者優(yōu)劣體現(xiàn)的前提是你已經(jīng)上岸。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的管理類考研大軍中，如果你能掌握學(xué)習(xí)路徑最優(yōu)調(diào)配，就可以*證*高的學(xué)習(xí)效率，通達(dá)考研成功！
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